【題目】下列化合物不屬于鹽的是 。

A.Ca(OH)2B.CuSO4C.MgCl2D.NaCl

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的，屬于堿，不屬于鹽，故選項正確；

B、硫酸銅是由金屬銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項錯誤；

C、氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項錯誤；

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，故選項錯誤；

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，請回答：

（1）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一周期的元素的原子具有的相同點是。
（2）氧元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是： ，氧元素與上圖中的（填元素符號）元素化學(xué)性質(zhì)相似。
（3）鈉元素與硫元素形成的化合物的化學(xué)式是。
（4）請寫出該周期從左到右呈現(xiàn)的一個規(guī)律。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作，垃圾分類回收是其中一項重要舉措，某地街頭垃圾桶如圖所示，回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是（寫出1種即可，下同），屬于有機合成材料的是 ．
（2）塑料礦泉水瓶應(yīng)放入（填“可回收”或“不可回收”）筒中．
（3）使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點是（寫出1點即可）．
（4）為比較鋁和鐵的金屬活動性，某同學(xué)設(shè)計實驗方案：將鋁和鐵分別放入鹽酸中，比較反應(yīng)的劇烈程度，你認(rèn)為該方案（填“合理”或“不合理”），理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院常用于消毒的溶液是

A.蔗糖溶于水后的糖水

B.碘溶于酒精后的碘酒

C.NaCl 溶于水后的生理鹽水

D.澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標(biāo)號a儀器的名稱________________。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請改正____________；利用改正后的裝置完成后面的實驗。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點是______，二氧化碳的驗滿方法是_______，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。

（5）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填字母標(biāo)號，下同），收集裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①：____________________________________________；

反應(yīng)②：____________________________________________。

(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%�，F(xiàn)要配制40 g 24.5%的硫酸，需______g 98%的硫酸和______g水。實際操作時，用10 mL量筒取98%的硫酸(密度為1.84 g/cm3)，請在圖中表示出所取硫酸的體積_____。

(3)在進行“反應(yīng)①”“反應(yīng)②”“反應(yīng)③” 的操作時，可將反應(yīng)物加入________(填儀器名稱)中，然后______________________(填操作)，使反應(yīng)充分進行。

(4)試劑A可選用__________(填化學(xué)式)溶液。

(5)為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進行修改和完善，你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】混合物和純凈物

（1）混合物：含有_____或_____物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，各成分間_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，仍保持_____的性質(zhì)。

（2）純凈物：由_____物質(zhì)組成的物質(zhì)，有固定的化學(xué)符號——_____表示。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面對空氣及其成分的說法，錯誤的是（）

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.空氣中的氮氣不能支持燃燒

C.澄清石灰水露置在空氣中會變渾濁

D.稀有氣體所占的比例雖小，但是用途廣泛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 （填序號）。

A．反應(yīng)物的狀態(tài)

B．氣體的密度

C．反應(yīng)的條件

D．氣體的溶解性

（2）某實驗室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是 。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器是 （填序號）。

（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。為了完成該實驗，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是 （填序號），該裝置的最大優(yōu)點是 。

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同步練習(xí)冊答案