16.如圖所示是某反應(yīng)的微觀示意圖.A的化學(xué)式是H2S,則A屬于化合物(填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2S+3O2═2SO2+2H2O.

分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,物質(zhì)A的分子是由不同種的原子構(gòu)成,屬于化合物;該反應(yīng)是硫化氫燃燒生成了二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
故答為:化合物;2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成,了解微粒觀點(diǎn)及模型圖、氧化物的定義等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)130172
反應(yīng)后質(zhì)量(g)m39010
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.表中m為0B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.2009年國(guó)慶閱兵最讓人期待的兵器中,建造兵器大多數(shù)材質(zhì)是高強(qiáng)度合金鋼.
(1)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;
(2)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水;
(3)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是節(jié)約金屬資源(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.金剛石、石墨、石灰石--混合物B.氧氣、二氧化碳、過氧化氫--氧化物
C.煤、石油、天然氣--化石燃料D.生鐵、焊錫、金--合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.新型鋰電池含有一種物質(zhì)是LiFePO4,LiFePO4中Li的化合價(jià)是+1價(jià),P的化合價(jià)是+5價(jià),則LiFePO4中Fe的化合價(jià)是( 。
A.+2B.0C.+3D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如圖.回答下列問題:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%.
(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示:
(1)甲是原子.…
(2)在水,水銀,硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉,它由鈉離子和氯離子組成.
(3)用化學(xué)用語填空:2個(gè)鈣離子2Ca2+; 70個(gè)碳原子構(gòu)成的一種新分子C70; 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2,水分子H2O
(4)寫出數(shù)字“2”意義:CO32-中“2”的意義:一個(gè)碳酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷.
(5)元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:
①圖中這些元素都處于第2周期.硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=5.

②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是Be.
這兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子(填“得到”或“失去”).
③圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是(任寫一條)核電荷數(shù)依次遞增.
④根據(jù)圖示信息確定1個(gè)一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為14.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.溶解時(shí)的放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象
溶于水時(shí),溫度升高的物質(zhì)有氫氧化鈉固體等.
溶于水時(shí),溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨等.
溶于水時(shí),沒有明顯溫度變化的物質(zhì)有氯化鈉等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.欲除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣),最好采用的方法是( 。
A.猛擊后用大量的水沖洗
B.高溫燃燒使其分解
C.加入適量的稀鹽酸充分反應(yīng)后用水沖洗
D.加入石灰水浸泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案