9．用化學(xué)符號填空
①
2個水分子3個氧原子氯元素一個氫氧根離子四氧化三鐵
化學(xué)符號2H2O3OClOH-Fe3O4
②人體中含量最多的物質(zhì)是H2O；
③生物細胞中含量最多的元素是O；
④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：①分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個水分子可表示為2H2O；
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個氧原子，就可表示為：3O；
元素可用元素符號表示，氯元素的元素符號為：Cl；
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個氫氧根離子可表示為：OH-；
四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4；
②人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O；
③生物細胞中含量最多的元素是氧元素，其符號為：O；
④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，其化學(xué)式為：CO2；
故答案為：①2H2O；3O；Cl；OH-；Fe3O4；②H2O；③O；④CO2；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．下列裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置：

（1）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因防止水倒流到管底而使試管破裂；
（2）若要采用裝置B制氣體，儀器①的下端管口要插入到液面以下，以防止生成的氣體逸出；
（3）若要采用裝置C或E收集氣體，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是排出底部空氣；
（4）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列方法中能軟化硬水的方法是（　�。�
A．加肥皂水B．煮沸C．加洗衣粉D．吸附

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗室制取氧氣所需裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱：b集氣瓶．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，其反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填序號），實驗結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．若制得1.6g氧氣，此過程消耗了過氧化氫溶液共42.5g，則此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是8%．
（3）堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下發(fā)生的反應(yīng)：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，若將干燥的堿式碳酸銅放入A（填序號）裝置進行反應(yīng)，可觀察到試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象有綠色粉末變?yōu)楹谏�、試管口處有小水珠�?br />（4）某興趣小組查閱資料知：氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑，那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？他們在探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點，你認為其中正確的是ABC（多選）．
A．雙氧水的濃度一定相同 
B．催化劑的質(zhì)量一定相同
C．反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同 
D．反應(yīng)容器的容積一定相同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化合物BaCuSiO6中，Si呈+4價，寫出相同價態(tài)硅元素氧化物的化學(xué)式SiO2．KAl（SO4）m
中，m的值是2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．要配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，正確的操作步驟是（　�。�
A．計算、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
B．稱量、溶解、攪拌  裝瓶貼標(biāo)簽
C．計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
D．稱量、量取、加水、溶解  裝瓶貼標(biāo)簽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．實驗室里的下列規(guī)定或操作，其目的不是為了節(jié)約藥品的是（　�。�
A．如果實驗中沒有量說明，則通常液體取1～2毫升，固體只要蓋滿試管底部
B．用白色點滴板代替試管探究多種物質(zhì)的酸堿性
C．試管里被加熱的液體體積不超過試管容積的三分之一
D．做完實驗的鋅�；厥�，留給下組學(xué)生使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．按題意從O2、H2、CO2、CO、N2、CH4中選擇適宜的化學(xué)式，填空：
①在相同條件下最輕的氣體是H2，
②使帶火星木條復(fù)燃的氣體O2，
③當(dāng)今世上最重要的氣體化石燃料的主要成分是CH4，
④空氣中含量最多的氣體是N2，
⑤使澄清石灰水渾濁的氣體是CO2． 
⑥能使紫色的石蕊溶液變紅的是CO2
⑦干冰是CO2
⑧吸煙過程中，產(chǎn)生的一種與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO
⑨可滅火的氣體是CO2．
⑩固體可以做制冷劑用于人工降雨的是CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．明代愛國詩人于謙的《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．”從化學(xué)角度看是描述了“石灰石的開采，煅燒制生石灰，生石灰制熟石灰，熟石灰再轉(zhuǎn)變?yōu)閳杂驳奶妓徕}．”寫出這些化學(xué)方程式及前兩個反應(yīng)的類型：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；分解反應(yīng)，CaO+H2O═Ca（OH）2；化合反應(yīng)，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案