下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.熄滅酒精燈

B.傾倒稀鹽酸

C.稱量氯化鈉固體

D.過濾渾濁的天然水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

能在水中大量共存的一組離子是

A.NH4＋、Na＋、C1－、SO42－

B.H＋、Na＋、NO3－、CO32－

C.K＋、Ba2＋、OH－、SO42－

D.K＋、Ag＋、NO3－、C1－

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)

C.該實(shí)驗(yàn)通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性

D.該裝置的優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)學(xué)過的理化知識解決以下生活中常見的問題:

(1)防霧霾口罩對抵抗霧霾天氣有一定作用，其中活性炭對有害物質(zhì)具有_____作用；

(2)用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有______作用；

(3)用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生的浮渣多，該井水是_____(填“硬水”或“軟水”)

(4)微量元素與人體健康密切相關(guān)。如果缺乏______元素，會(huì)引起甲狀腺腫大；

(5)有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是對自然資源的一種補(bǔ)充， 試列舉一種生活中主 要含有機(jī)合成材料的用品______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

建設(shè)文明城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是

A.分類回收垃圾，并露天焚燒

B.實(shí)施綠化工程，防止揚(yáng)塵污染

C.使用清潔燃料代替化石燃料

D.減少私家車使用，提倡文明出行

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省長沙市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某課外活動(dòng)小組欲對鋁鎂合金進(jìn)行研究，測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：；。

氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：鋁鎂合金測定生成氣體的體積

方案二：鋁鎂合金測定生成氣體的體積

方案三：鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體

[方案評價(jià)]

（1）方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____（用化學(xué)式表示）。

（2）小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示（圖中的鐵架臺已省略）的實(shí)驗(yàn)裝置。

（3）你認(rèn)為選擇裝置_____（填“甲”或“乙”）測定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理，誤差更小，理由是_____。

（4）若裝置丙中不使用冷水，則所測得氣體的體積會(huì)_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

[交流討論]

（5）實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案：①稱取鋁鎂合金質(zhì)量；②加入足量的_____；③過濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年湖南省長沙市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空。

（1）2個(gè)氮分子：_____。

（2）1個(gè)鋁離子：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水，小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩)；

（1）上述對比實(shí)驗(yàn)，除了觀察到B中變渾濁，通過______現(xiàn)象說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。

（2）將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合，發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液，過濾后對廢液的成分進(jìn)行分析；

（提出問題）廢液溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)為NaOH

猜想二：溶質(zhì)為_________________；

猜想三：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為驗(yàn)證猜想，請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一：取少量濾液于試管中，滴加少量稀硫酸

無氣泡產(chǎn)生

猜想三不成立

方案二：取少量濾液于試管中，滴加幾滴氯化鈣溶液

_________________

猜想三成立

（討論交流）小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足，請寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示）。

（反思與評價(jià)）

（1）實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸，稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液體中，并不斷攪拌。

（2）將上述廢液直接排放會(huì)造成污染，應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X．取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照，測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是（　�。�

A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中

B.m=3.2

C.X的化學(xué)式為NO

D.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2

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