下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是         （   ）

     A.CO2  H2SO4  NaOH  NaCl           B.KClO3  H2CO3  Ca(OH)2  Na2CO3

          C.H2O  H2O2  NH3·H2O  KMnO4          D.O2   NaHSO4   C2H5OH   CaCO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在實驗室中，下列做法正確的是         。

A、在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物

B、稀釋濃硫酸時，應沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水，并用玻璃棒不斷攪拌

C、取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外

D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應先檢驗氣體的純度后再點燃氣體，以防爆炸

E、不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道

F、給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量

B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C．蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列化學符號：

（1）氧氣        （2）氫氣              （3）氮氣            （4）水            

（5）二氧化碳         （5）二氧化硫          （6）四氧化三鐵           （7）五氧化磷          

（8）二氧化錳           （9）氯酸鉀         （10）高錳酸鉀           

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列對實驗現(xiàn)象的觀察和記錄正確的是                                  （    ）

A.將黃銅和銅互相刻畫，銅表面出現(xiàn)劃痕 

 B.鐵在空氣中燃燒，火星四射

C.一定溫度下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體，攪拌，固體不溶                       

D.向蒸餾水中滴入2-3滴植物油，攪拌，植物油全部溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


恒溫蒸發(fā)M溶液經(jīng)如下變化：蒸發(fā)10g水，無固體析出，得N溶液；把N溶液蒸發(fā)10g水，析出3g固體，過濾得Z溶液。下列結(jié)論正確的是                            （     ）

    A.N溶液一定不飽和                B. 該溶質(zhì)的溶解度為30g

C.N溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于Z溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 

 D.若將Z溶液再蒸發(fā)掉10g水析出固體的質(zhì)量可能大于3g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


小希按下圖所示操作配制10%的氫氧化鈉溶液100g。

  

 

  （1）實驗中用到的量度儀器有                  、                  。

（2）實驗中不規(guī)范的操作和錯誤共有         個。

（3）小希所配氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)       （填“大于10%”、“小于10%”或“無法確定”）。 

（4）將上述溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍，應采取的最簡單、可行的方案是      （填序號）。

  ①恒溫蒸發(fā)水   ②與一定質(zhì)量30%的氫氧化鈉溶液混合   ③加氫氧化鈉固體至不再溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置（見圖甲），又能用改進的微型實驗裝置（見圖乙）．化學興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動

【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？

【查閱資料】

（1）木炭與CuO的反應是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若該反應進行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）．

（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③　                     �。�

【實驗探究】

（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再也少許CaC12（能降低反應溫度，加快反應速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)．

（2）按圖乙連好實驗裝置，然后加熱反應物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水            ，此時停止加熱．

（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進行如下的驗證：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量的　       ，充分反應

紅色固體部分減少，溶為變

為    　色

猜想      錯誤

②濾了試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為1.04g

/

猜想        正確

【評價反思】

（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是　                 （寫出1條即可）．

（2）若要證明CaC12是該反應的催化劑，還需要驗證CaCl2的　                          �。�

（3）在銅的冶煉史中，我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”，該方法可用化學方程式表示為　                             ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時，當裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時，紅磷就不再與氧氣反應，從而導致測量結(jié)果偏�。欣蠋煂υ搶嶒炦M行了改進，裝置如圖所示，在一容器中倒入剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自然，利用這一裝置可更準確地測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．

（1）黑色粉末的主要成分是什么？對此同學們做出了以下兩種猜想：

猜想一：該粉末可能是木炭粉；

猜想二：該粉末可能是鐵粉．

根據(jù)學過的科學知識，有同學認為猜想一肯定是錯誤的，你認為他的理由是　                         

（2）通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉．加入鐵粉后使測定結(jié)果更加準確，原因是　                   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案