分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,并且能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)①是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器; ②是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:錐形瓶;長頸漏斗.
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到長頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終相平時(shí),說明裝置漏氣.
故填:長頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終相平.
(3)關(guān)閉活塞N,打開活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處可以觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液變紅;
當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí),氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成了水和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
故填:導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液變紅;Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
B. | 水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成 | |
C. | 水分子是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汞、冰水混合物、鋼 | B. | 氮?dú)、石灰水、空?/td> | ||
C. | 金剛石、鐵水、海水 | D. | 木炭、氧化鎂、石油 |
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