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2006年12月21日凌晨零時許,杭千高速杭州往千島湖方向離建德乾潭不到2公里處,一輛裝載;返能囕v上掉落三大袋粉末狀的化學物品.消防隊員在處理該物品時,突然爆炸,兩人臉部90%被炸傷.經多名專家鑒定,粉末是一種名叫氨基鈉(NaNH2)的危險化學品,相對密度1.40、熔點210℃、沸點400℃,白色結晶性粉末易燃、易爆、有腐蝕性,與水接觸后,會產生激烈的反應,生成氨和氫氧化鈉.看到報道后,有人提出以下觀點,你認為不正確的是( 。
A、NaNH2與水接觸后,能生成氨和氫氧化鈉是它的化學性質
B、NaNH2相對密度1.40.熔點210℃.沸點400℃是它的物理性質
C、NaNH2在包裝及貯運過程中,要求貯于陰涼干燥處,避免與空氣水火接觸
D、NaNH2是一種有機物
考點:化學性質與物理性質的差別及應用,有機物與無機物的區(qū)別
專題:物質的變化與性質
分析:根據所學知識進行分析,物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質,物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等;有機物是含有碳元素的化合物.
解答:解:A、NaNH2與水接觸后,能生成氨和氫氧化鈉,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質,故說法正確.
B、NaNH2相對密度1.40,熔點210℃,沸點400℃,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故說法正確.
C、NaNH2易燃、易爆、有腐蝕性,與水接觸后,會產生激烈的反應,因此NaNH2在包裝及貯運過程中,要求貯于陰涼干燥處,避免與空氣水火接觸,故說法正確.
D、NaNH2不含有碳元素,不屬于有機物,故說法錯誤.
故選:D.
點評:在區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質時,關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列溶液中溶質的化學式:
溶液稀硫酸鹽酸溶液硫酸銅溶液澄清的石灰水
溶質的化學式
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有:①液態(tài)氧   ②鐵銹   ③食鹽水   ④純堿   ⑤氫氧化鉀   ⑥石油.
對上述物質的分類全部正確的是( 。
A、鹽-③④
B、純凈物-④⑤⑥
C、堿-④⑤
D、混合物-②③⑥

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下列推論正確的是( 。
A、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
B、堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使紫色石蕊試液變藍的溶液呈堿性
C、酸與堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
D、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂與四氯化鈦(TiCl4)在高溫下生成金屬Ti,該反應基本類型屬于(  )
A、置換反應B、化合反應
C、分解反應D、復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習了Ca(OH)2的性質后,小科編了一首《新石灰吟》:“千錘萬鑿出深山(開采:石灰石),烈火焚燒卻是生(CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+C02↑).用水一潑就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH)2〕,留下潔白在人間〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H20〕”下列對這首詩所描述的化學知識的說法中,錯誤的是( 。
A、“千錘萬鑿出深山”是物理變化
B、“烈火焚燒卻是生”是分解反應
C、“用水一潑就熟了”是吸熱反應
D、“留下潔白在人間”該反應可以檢驗CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是小莉同學用連線的方式對某一主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一組是( 。
A、性質與用途
B、安全常識
C、元素與人體健康
D、化學與材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據你的生活經驗和學過的化學知識判斷,下列做法不正確的是( 。
A、為確保道路暢通,有關部門向公路上的積雪撒鹽以使雪塊迅速融化
B、用食醋除去熱水瓶中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
C、用燃著的火柴檢驗煤氣管道是否漏氣
D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學 來源: 題型:

當前,世界已經邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任.濟南市公交系統(tǒng)適應形勢發(fā)展,推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車,這種公交車是以天然氣為主要燃料.如圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應的微觀示意圖.

請根據示意圖回答下列問題:
(1)寫出上述反應的化學方程式:
 

(2)上述反應屬于
 
反應(填“分解”“化合”“置換”“復分解”“氧化”之一).

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