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有關物質的轉化關系如下圖所示，其中A為天然氣的主要成分，在通常情況下，X、Y、E為氣體，Z為固態(tài)單質，B、C、D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物（部分反應的條件未注明）。

回答下列問題：

（1）寫物質化學式：E________________；Y________________。

（2）寫出C的一種用途__________________。

（3）④反應的基本類型是__________________。

（4）寫出下列反應的化學方程式：①__________________②__________________

（5）E、Y的混合物稱為“合成氣”，若用其合成C2H5OH（酒精），則反應中E、Y的質量比為__________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將下列物質分別加入水中，能形成溶液的是

A. 酒精 B. 面粉

C. 花生油 D. 冰塊

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是 （ ）

A、司馬光砸缸 B、鑿壁偷光 C、火燒赤壁 D、鐵杵磨成針

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科目：初中化學 來源：2017屆上海浦東新區(qū)九年級下學期質量測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

正確的化學方程式是

A. CaO ＋ H2O → Ca(OH)2 B. 2H2O2H2↑+O2↑

C. 4Fe＋3O22Fe2O3 D. Zn＋HClZnCl2＋H2↑

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科目：初中化學 來源：2017屆上海浦東新區(qū)九年級下學期質量測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

利用生物發(fā)光現象可檢測“超微量鈣”，此處“鈣”是指

A.分子 B.原子 C．元素 D.單質

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據下列實驗裝置回答問題：

（1）圖①說明可燃物燃燒必須同時滿足的兩個條件是：_____________、___________；

（2）圖②是20mL水和20mL酒精充分混合后的現象，該實驗說明_______________；

（3）物質形成溶液時伴隨著能量變化，圖③中該固體可能是_____________（寫化學式）。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 三種物質的溶解度大小順序為：甲>乙>丙

B. 若要將組成在M點的甲溶液轉變?yōu)镹點的甲溶液，可以采用的方法是：降溫到t2℃、過濾、升溫到t3℃

C. t2℃時的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質質量分數大小順序為：丙>乙>甲

D. 若甲物質中混有少量乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年河南商丘市夏邑縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

某興趣小組利用下列實驗裝置，開展O2、CO2的實驗室制取和有關性質的研究。

（1）寫出A、C裝置編號儀器的名稱： ①______________；②______________。

（2）甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應，該反應的化學方程式為_______，觀察到試管中紫色石蕊試液________________（填現象）。

（3）乙同學要用KMnO4固體來制取O2，應選用上圖中的_________裝置（填字母），該反應的化學方程式為__________________；在完成“氧氣的制取與性質”的基礎實驗后，他還想進行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究，現要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣，應選擇收集氧氣的方法是______________。

（4）把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物3.45g裝入大試管中，加熱制取O2，待反應完全后，將試管冷卻，得到2.49g固體物質。試計算混合物中MnO2的質量。

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級中考調研測試（一）化學試卷（解析版） 題型：探究題

分類法在日常生活和科學研究中具有廣泛的應用�；瘜W實驗可以按照實驗目的分為：探究物質性質實驗、探究物質含量實驗、探究反應條件實驗等。

(1)按照實驗目的的不同可以將D與①________歸為一組，分類依據是②____________。

(2)氫氣能在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，鎂帶能在二氧化碳氣體中燃燒發(fā)生置換反應生成一黑一白兩種固體，請寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學方程式①_______________,由此可推知，氯氣和二氧化碳具有和②_________相似的化學性質。

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