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如圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置.取一大燒杯裝入大半杯水,燒杯內放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上.過一會兒,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降.根據這一實驗,回答下列問題.
(1)寫出實驗室制取氣體A的反應化學方程式______.
(2)通入A氣體的目的______.
(3)當試管內液面如圖所示時,試管內的氣體壓強(填大于或小于)______外界大氣壓強.
(4)試管內的氣體可用______來檢驗.
(5)欲達到該實驗目的.裝置必須放在有______的環(huán)境中.
(1)實驗室使用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳,所以本題答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)植物的光合作用消耗二氧化碳,通入二氧化碳能促進植物的光合作用,所以本題答案為:促進光合作用;
(3)如圖所示的裝置,以燒杯內水面為基準,大氣壓強等于試管內氣體壓強和試管內高于燒杯內液面的液體的水壓,所以試管內氣壓小于大氣壓強.所以本題答案為:小于;
(4)產生的氣體為氧氣,可以使用帶火星的木條進行檢驗,所以本題答案為:帶火星的木條;
(5)植物的光合作用必須在有光的環(huán)境中進行,所以本題答案為:光.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

香煙煙霧中含有CO、CO2等氣體,這2種氣體的共同點是( 。
A.都是無色B.都含有氧分子
C.都能燃燒D.都有毒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,有這樣一則環(huán)境公益廣告:“在還不太晚的時候就行動”;畫面中綠地上的樹木好似人類的肺葉,但那肺葉卻遭到了破壞.
(1)你看過該廣告后,寫出你的想法感悟:______
(2)請你寫出我們可以采取的對環(huán)境有利的行動(寫兩項)______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

“低碳生活”倡導我們在生活中所消耗的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳的排放量.其中對我們學生來說雙面使用紙張就是一種有效方式,請從兩方面說明雙面使用紙張和“低碳生活”的關系.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是2000年和2010年濱州市的一天中各時刻測得的空氣中二氧化硫的含量變化情況,對此分析的下列敘述不正確的是( 。
A.曲線顯示冬天大氣中二氧化硫的含量比夏天高
B.曲線顯示了2000年的一天中約12點左右空氣中二氧化硫的含量最高
C.二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃煤的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫的主要來源是燃煤的燃燒和汽車尾氣的排放,因此要禁止燃煤和汽車的使用

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小強同學為研究動物的呼吸作用,用如圖進行實驗.一段時間后發(fā)現澄清的石灰水變渾濁,同時發(fā)現圖中紅墨水向______移動(填左或右).說明動物呼吸吸進______,呼出______氣體.圖中澄清的石灰水變渾濁的原因(用化學反應方程式表示)是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來源途徑有______(任寫一點);
(2)任何物質都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有
______(任寫一點);
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

碳還原氧化銅的現象______,反應方程式為______,屬______反應.此反應中______是氧化劑,______具有還原性,______發(fā)生氧化反應,______被還原.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

石油不僅僅是一種重要的能源,通過石油化工廠的煉制還可制得大量用于生產合成纖維、合成橡膠、塑料、農藥、化肥、醫(yī)藥、油漆、合成洗滌劑等等重要化工產品的原料.因此,石油有“黑色黃金”的美譽.開采石油必須鉆井,鉆井所用鉆頭的原料是( 。
A.不銹鋼B.金剛石C.鋁合金D.鎢鋼

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