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計算下列物質的相對分子質量或相對分子質量之和:
(1)硝酸銨(NH4N03);
(2)硫酸銨〔(NH42SO4〕;
(3)堿式碳酸銅〔Cu2(OH)2CO3〕;
(4)2H2SO4的相對分子質量之和.
考點:相對分子質量的概念及其計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和進行分析解答本題.
解答:解:根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,進行解答:
(1)因為N,H,O元素的相對原子質量分別為14,1,16,故NH4NO3的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80;
(2)因為N,H,S,O元素的相對原子質量分別為14,1,32,16,故硫酸銨〔(NH42SO4〕相對分子的質量為:(14+4)×2+32+16×4=132;
(3)因為Cu,O,H,C,元素的相對原子質量分別為64,16,1,12,故堿式碳酸銅〔Cu2(OH)2CO3〕相對分子的質量為:64×2+(16+1)×2+12+16×3=222;
(4)因為H、S、O元素的相對原子質量為1,32,16,故2H2SO4的相對分子的質量為:2×(1×2+32+16×4)=196;
故答案為:
(1)80;(2)132;(3)222;(4)196;
點評:本題考查學生根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和進行分析解題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

將一帶火星的木條伸入集氣瓶中,火星熄滅,則集氣瓶中一定不是( 。
A、CO2
B、H2
C、O2
D、N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應的微觀模擬圖,其中“”和“”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應前和反應后的物質.則下列說法不正確的是( 。
A、圖示a中的反應物都是單質
B、圖示a、b中共有3種分子
C、該反應屬于化合反應
D、該圖示不符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華同學準備對知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質序號填在B組括號中.
A組:a.五氧化二磷  b.氨氣c.氧化銅  d.氮氣  e.二氧化碳   f.氫氣  g.氧氣
B組:白色固體
 
;      有刺激性氣味的氣體
 

光合作用的產物
 
;  最理想的燃料
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時硫酸的密度和溶質質量分數(shù)對照表:
密度(克/厘米31.071.141.301.501.731.84
溶質質量分數(shù)(%)102040608098
為測定銅鋅合金的組成,需要配制1000毫升溶質質量分數(shù)為10%的稀硫酸.則需98%的濃硫酸多少毫升?多少毫升水?

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夏天來了,空調驅走酷熱把我們帶入清涼世界,其實這是空調中制冷劑的功勞.但傳統(tǒng)的制冷劑(如氟利昂)會破壞地球上生命的保護傘--臭氧層.新型環(huán)保制冷劑R134a(又叫四氟乙烷,其化學式為CH2FCF3)對臭氧層的破壞系數(shù)為零.請分析回答:
(1)新型環(huán)保制冷劑R134a是
 
(選填“有機物”或“無機物”).
(2)新型環(huán)保制冷劑R134a中碳元素與氟元素的質量比是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

家里腌咸蛋時,通常用的浸蛋液是在每1000克水中溶解350克食鹽,求浸蛋液中食鹽的質量分數(shù).

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治療胃酸過多的藥物中一般含有氫氧化鋁原因是(用化學方程式表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們知道,實驗室制取氣體,在選擇氣體發(fā)生裝置時應根據反應物的狀態(tài)和反應條件,而選擇收集裝置則是根據氣體的密度和溶解性.現(xiàn)有一組儀器,請根據如圖回答.(裝置圖用序號填寫)

(1)寫出下列儀器的名稱:Ⅰ
 
 

實驗室制取CO2時應選用的發(fā)生裝置是:
 
;若用D裝置收集CO2,則CO2應從導管口
 
通入.反應的符號表達式為:
 
.我們將二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變成
 
色,原因是:
 
,加熱或久置后溶液又褪為紫色的原因是
 

(2)實驗室用一定量的KMnO4制取O2時,應選擇的發(fā)生裝置是:
 
,且導管口應加
 
,反應的符號表達式為:
 
.如果直接用A裝備制氧氣,則對應反應的符號表達式
 

(3)若想準確測定出所收集到的氧氣的體積,則收集裝置應選擇
 
(E或F).反應前量筒應先
 
,且導管不應伸到量筒口下方,等到反應后氣泡
 
時開始收集,這是為了
 
.如若已知這一定量的高錳酸鉀所產生的氧氣大約為1克,氧氣的密度為1.429g/L,應選用
 
規(guī)格量程的量筒(選填字母序號   A. 500mL  B.1000mL).同樣若想準確測定出反應生成的二氧化碳的體積,請你設計方案(可畫圖表示).
 

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