根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
,b
水槽
水槽

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
;
據(jù)此選擇上圖中
AD
AD
(填字母)組裝一套制取、并收集干燥的氧氣的裝置;收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,則滿
將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,則滿
分析:(1)是考查常見的儀器名稱,注意書寫時(shí)一定要寫正確名字.
(2)題目限制是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并且要求得到干燥的氧氣,所以收集方法只能是向上排空氣法,而驗(yàn)滿是看氣體是否收集滿的,可以利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),將帶火星的木條放在集氣瓶的口部,觀察木條是否復(fù)燃.
解答:解:(1)圖中標(biāo)注的儀器分別是酒精燈和水槽(注意水槽是木子旁,而不是米子旁)
(2)題目要求用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)條件是加熱,此處要求書寫的是文字表達(dá)式.制取和收集時(shí)要求得到干燥的氧氣,所以就不能采用排水法收集,而只能根據(jù)氧氣的密度大于空氣而采用向上排空氣法收集,故選D.氧氣的驗(yàn)滿可以利用氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì),將帶火星的木條放在集氣瓶的口部,觀察木條的燃燒情況.
故答案為:(1)酒精燈,水槽;
(2)氯酸鉀 
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
A D; 將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,則滿.
點(diǎn)評(píng):解答氣體制取有關(guān)的題目時(shí)一定注意題目隱含的答題要求,本題中文字表達(dá)式、干燥、驗(yàn)滿都是審題需要格外注意的內(nèi)容,所以審題時(shí)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是
 
(填字母),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w通常選用
 
裝置(填字母,下同),吸收多余的二氧化碳?xì)怏w通常選用裝置
 
,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的操作是
 
.可選用的發(fā)生裝置是
 
,要得到較為純凈的氧氣選擇的收集裝置是
 
(填字母)
(3)用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是
 

(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氧溶液制取氧氣的文字表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答問題:精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)).若用E裝置干燥氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入.廣口瓶中的干燥劑是
 
.檢驗(yàn)該氣體是否滿瓶的方法是
 

(3)用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同),應(yīng)選用的氣體收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?寧德質(zhì)檢)根據(jù)下列裝置圖,回答問題.
(1)寫出儀器①和②的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
,
量筒
量筒

(2)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,排水收集時(shí)水槽里的水呈紫紅色,原因是
試管口沒有放一團(tuán)棉花
試管口沒有放一團(tuán)棉花

若通過排水量氣法測(cè)定所收集到的氧氣體積,裝置連接順序是
A
A
F
F
G
G

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B和C組合,能制取的氣體可以是
二氧化碳CO2(合理均可)
二氧化碳CO2(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中儀器的名稱:a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;   b
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,并據(jù)此選擇上圖中
BFC
BFC
(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),
要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈
要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅和硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(5)已知過氧化鈉(Na2O2)固體和水在常溫下反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,若用過氧化鈉和水制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,反應(yīng)化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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