15．家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．菜刀生銹C．水沸騰D．天然氣燃燒

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、食物腐敗過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
B、菜刀生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；
C、水沸騰過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、天然氣燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
故選：C．

點評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．實驗室可用碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸混合制取二氧化碳?xì)怏w，某次實驗中反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量變化如下：

（1）生成氣體的質(zhì)量是4.4g．
（2）原NaHCO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（其晶體均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是甲＜乙；
（2）t2℃時15.8g甲的溶液中含有5.8g溶質(zhì)，該溶液是否為飽和溶液？否（填“是”“否”或“無法確定”）
（3）甲中含有少量的乙時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純甲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是某品牌“高鈣片”說明書的一部分，請根據(jù)說明書的內(nèi)容回答下列問題：
（1）從貯藏方法推測維生素D具有的性質(zhì)有受熱不穩(wěn)定，可溶于水．
（2）食用方法是咀嚼后咽下，咀嚼的作用是增大反應(yīng)物的接觸面積，促進鈣的吸收，咀嚼后咽下與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對化學(xué)知識的歸納錯誤的是（　�。�
A．炒菜油著火    用鍋蓋蓋滅
B．缺乏維生素C    易壞血病
C．有毒物質(zhì)    甲醛、黃曲霉毒素、含鉛化合物
D．鹽酸除鐵銹    HCl+Fe2O3═H2O+FeCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸、乙酸分子的模型如圖所示，其中“”代表一個碳原子，“”代表一個氫原子，“”代表一個氧原子，下列說法不正確的是（　　）
A．乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
B．乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C．乙酸是一種化合物
D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1：2：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．正確的操作能保證實驗順利進行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管；
（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙．
（3）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰．
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．向10g大理石中加入足量稀鹽酸
C．向一定量的鐵粉中加入硫酸銅溶液
D．向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識不科學(xué)的是（　　）
A．天然氣是應(yīng)用廣泛的燃料B．吃水果和蔬菜可以補充維生素
C．CO（NH2）2屬于復(fù)合化肥D．可降解塑料的問世減少了白色污染

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同步練習(xí)冊答案