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將一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得各物質的質量數(shù)據如下

物質

甲

乙

丙

丁

反應前各物質的質量/g

3

2

9

4

反應后各物質的質量/g

5

2

未知數(shù)

6

下列所發(fā)中正確的是（　　）

　

A

該反應中甲和丙兩物質變化的質量比為1：1

　

B

乙一定是該反應的催化劑

　

C

丙一定是化合物

　

D

該反應一定是化合反應


解析：　根據質量守恒定律進行分析，反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物．由表格信息可知反應后甲質量增加了5g﹣3g=2g，是生成物；乙質量應該不變，可能做催化劑；丙的未知數(shù)為（3g+2g+9g+4g）﹣（5g+2g+6g）=5g，質量減少9g﹣5g=4g，為反應物；丁質量增加了6g﹣4g=2g，是生成物；參加反應的丙等于生成的甲和丁的質量，所以推斷，反應物是丙，生成物是甲和丁，符合“一變多”，所以是分解反應．

A、由分析可知：該反應中甲和丙兩物質變化的質量比為2g：4g=1：2，故錯誤；

B、乙質量不變，可能做催化劑，也可能沒有參與反應，故錯誤；

C、反應物是丙，生成物是甲和丁，符合“一變多”，所以是分解反應，故丙一定是化合物，故正確；

D、反應物是丙，生成物是甲和丁，符合“一變多”，所以是分解反應，故錯誤．

故選C


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在學習鹽的性質時，某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M（如圖）

進行反應，有白色沉淀產生，過濾后得到澄清濾液。同學們對該實驗進行了一系列的探究。

Ⅰ．定性探究：

探究一：M溶液中的溶質是什么？

（1）【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質有兩種可能：

①是                    ，  

 ②是CaCl2.

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。

（2）【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加            

 

                      

猜想①正確。碳酸鈉與其反應的化學方程式為           

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質？

【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na2CO3 ；  

猜想二：                         ；

猜想三：NaOH 。

（3）【實驗驗證】同學們經過交流討論，設計以下實驗方案確定濾液中溶質的組成：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，

B中加入           溶液

若A中產生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

 

                              

 

“猜想二”成立

 

                                

 

“猜想三”成立

Ⅱ．定量探究：

【提出問題】過濾后澄清濾液中NaOH的質量分數(shù)是多少？

【設計實驗】

小明同學取100g過濾后澄清濾液于燒杯中，向燒杯中逐滴加入過量的稀鹽酸，產生的氣體與所加入稀鹽酸質量關系如下圖所示：計算過濾后澄清濾液中NaOH的質量分數(shù)是多少？（請列出計算過程）

 


 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于化學變化的是

A.粗鹽提純      B.葡萄釀酒     C.冰雪融化     D.酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


能源是國家發(fā)展的命脈，與我們的生活息息相關。

（1）當前，南海問題引起我國政府的高度重視，南海蘊藏著豐富的油氣資源。請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式

（2）一氧化碳既是一種重要的燃料，又常用于冶煉金屬。請寫出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）的化學方程式

（3）某未知燃料燃燒的化學方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O,據此可知：X的化學式為 ，判斷的依據是

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與我們的生活息息相關，下列有關說法中正確的是（　　）

　

A

人類需求的不斷增加以及對自然資源的過度開發(fā)和不家當使用，造成了溫室效應、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等環(huán)境問題

　

B

綠色化學是指綠色植物為原料的化學新工藝

　

C

北京等城市霧霾天氣是由液態(tài)水變成水蒸氣導致的結果

　

D

氯氟烴（一種用于冰箱的制冷劑）是破壞臭氧層，導致臭氧層空洞的禍首

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命的源泉，下列變化都是與水相關，請根據A、B、C、D圖示回答下列問題：

（1）圖A實驗中，鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與　_________　作用的結果．

（2）圖B實驗中，左邊試管中收集到的氣體是　_________　，檢驗該氣體的方法是　_________　．

（3）圖C實驗中，可觀察到的現(xiàn)象時　_________　，若用pH試紙檢測實驗結果后集氣瓶中水的pH應　_________　7（填“小于”或“等于”或“大于”）

（4）40℃時，將50克KNO3充分溶于100克水中，形成KNO3溶液的質量是　_________　克，若將溶液降溫到20℃，溶液中溶質的質量分數(shù)是　_________　．

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于實驗操作的描述錯誤的是（　�。�

　

A

制取氣體時應先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品

　

B

過濾時，將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

　

C

在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，蒸發(fā)時將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

　

D

制取氧氣停止加熱時，應先把導氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（　�。�

　

A．

點燃酒精燈

B．

干燥氫氣

C．

檢查氣密性

D．

測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：


牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3，SiO2或它們的混合物．某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究．

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應．

【實驗方案】

①取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有　_________　（填離子符號）

②取實驗①中的溶液，加入碳酸鉀溶液，生成白色沉淀，請寫出該反應的化學方程式　_________　．

【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質量分數(shù)是多少？

【實驗裝置】

【實驗步驟】

（1）按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為　_________　；

（2）重新連接好裝置，并　_________　；

（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

（4）　_________　K1，　_________　K2（填“打開”或“關閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B中無氣泡產生時，停止滴加鹽酸；

（5）　_________　，至C中不再產生沉淀；

（6）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量．實驗數(shù)據如圖（已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應，裝置內試劑均足量．）

【實驗分析及數(shù)據處理】

（1）若沒有A裝置，則測定結果將　_________　．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（2）D裝置的作用是　_________　．

（3）據上面數(shù)據，計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是　_________　．

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