做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關(guān)說法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結(jié)果
D
A、紅磷要足量,把氧氣充分消耗掉就可以,氧氣是一定量的.故選項錯誤;
B、本實驗可以證明空氣中有氧氣,其它氣體不能證明,故選項錯誤;
C、硫或木炭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體,因此不可以.故選項錯誤;
D、做實驗要迅速,否則會影響測定的結(jié)果.故選項正確;
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)氧氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同)     ;能使帶火星木條復(fù)燃的是    ;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的是     ;能使紫色石蕊試液變紅色的是     ;能使澄清石灰水變渾濁的是     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010·遼寧鞍山,2)空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體是
A.氧氣   B.氮氣    C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中含量最多的氣體是
A.NeB.N2C.CO2 D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”。推動污染減排建設(shè)環(huán)境友好型社會是會社會共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮氣D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用):

(1)、檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;
(2)、待燃燒停止,整個裝置充分冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中;
(3)、待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。
(4)該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了實驗前原廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。
回答下列問題:
(1) 紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_____________; 此反應(yīng)的文字表達(dá)式為                 。
(2) 該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___________%。與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因最有可能的是_________________________________(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計)
(3) 該同學(xué)的第④步操作中測定廣口瓶中空氣的體積的方法可能是: _________。
(4)若將紅磷換成木炭粉,該實驗?zāi)芊竦玫嚼硐氲慕Y(jié)果?       (填“能”或“不能”),理由是    _________                                           

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。空氣中含量最多的兩種氣體是
A.N2、O2B.N2、CO2C.O2、H2OD.CO2、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),下列有關(guān)氧氣的敘述不正確的是( )
A.氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B.動植物的新陳代謝、酒和醋的釀造過程都需要氧氣參與
C.氧氣是一種對人類既有利又有害的物質(zhì)
D.木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有助燃性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中含量最多的氣體是
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案