12.某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象.取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體.
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知CaCl2溶液呈中性.請(qǐng)?zhí)顚懭绫恚?br />
實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測溶液的pH
pH>7
CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑(或無色酚酞試液).判斷反應(yīng)終點(diǎn).

分析 根據(jù)pH的測定方法和酸堿中和的過程來分析.

解答 解:溶液的酸堿度具體測定方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測溶液的pH;當(dāng)氫氧化鈣與稀鹽酸恰好完全中和時(shí),溶液中只存在氯化鈣,溶液呈中性;若稀鹽酸有剩余,溶液中存在氯化氫和氯化鈣,溶液呈酸性,但經(jīng)過蒸發(fā)只有氯化鈣;若氫氧化鈣有剩余,溶液中存在氯化鈣和氫氧化鈣,溶液呈堿性;
故答案為:

實(shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是:
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測溶液的pH
pH>7CaCl2、Ca(OH)2
pH≤7CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑或無色酚酞試液判斷反應(yīng)終點(diǎn).故填:酸堿指示劑(或無色酚酞試液).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和反應(yīng)的過程及溶液酸堿性強(qiáng)弱的測定,難度不大,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某校科技節(jié)的實(shí)驗(yàn)比賽中,老師從實(shí)驗(yàn)室拿出三瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液,它們分別是稀硫酸、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液.現(xiàn)場只有幾根生銹的鐵釘,沒有其他試劑,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.把潔凈的鐵釘放入藍(lán)色硫酸銅溶液中,可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì);溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則下列敘述正確的是(  )
A.乙醇由7個(gè)原子構(gòu)成B.一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子
C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種物質(zhì),將物質(zhì)名稱寫在題后的空格處.
(1)酥脆的餅干敞口放置在空氣中一端時(shí)間后變軟了,說明空氣中含有水.
(2)澄清石灰水長期暴露在空氣中,瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有二氧化碳.
(3)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
ACO2(SO2適量NaOH溶液洗氣
BK2SO4(KOH)適量HCl溶液蒸發(fā)
CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃
DFeCl2(CuCl2足量鐵屑過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充二氧化碳.某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法:將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨,它和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水.(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NH4HC03=(NH42S04+2C02↑+2H20;
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是二氧化碳的密度比空氣大,便于蔬菜吸收二氧化碳;
(3)反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純A;
(3)將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升高(填“升高”或“降低”)溫度的方法;
(4)t1℃時(shí),A,C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能(填“可能”或“一定”)相同;
(5)在t2℃時(shí),A,C飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題.

(1)指出④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:Y集氣瓶.
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用⑥.

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