目前我們已進(jìn)行過有關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)根據(jù)獲得的知識(shí)完成下列問題:
1)歸納制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)共同點(diǎn)有________(在以下選項(xiàng)中選擇)
a、需要加熱    b、使用催化劑   c、沒有氣體參加反應(yīng)
d、原料為純凈物  e、只生成一種氣體
2)氨氣密度比空氣小,極易溶于水的氣體,可獲得氨氣(NH3)的反應(yīng)有:
a、2NH4Cl(白色固體)+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+NH3
b、NH4HCO3數(shù)學(xué)公式NH3↑+H2O+CO2
c、CaO+NH3?H2O(氨水)═NH3↑+Ca(OH)2
我選擇以上的________作為制取NH3 的反應(yīng)原理,并需下列的制氣裝置________與收集裝置________連接.我選擇的制氣裝置還可以用來制取________,這時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

c、e    a    A    E    氧氣    2KClO32KCl+3O2
分析:本題主要考查氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,因此不需要加熱.如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱.歸納制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)共同點(diǎn)有:沒有氣體參加反應(yīng);只生成一種氣體.氨氣密度比空氣小,極易溶于水的氣體,因此氨氣只能用向下排空氣法收集.如果用加熱氯化銨和熟石灰制氨氣,就選擇A裝置.
解答:(1)歸納制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)共同點(diǎn)有:沒有氣體參加反應(yīng);只生成一種氣體.故答案為:c、e
(2)如果用加熱氯化銨和熟石灰制氨氣,就選擇A裝置,氨氣密度比空氣小,極易溶于水的氣體,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,故答案為:a;A;E;氧氣;2KClO32KCl+3O2
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

對(duì)氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究:
(1)氫氣是一種理想的新能源,目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用.其主要原因是
B
B

A.氫氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有影響    B.制備氫氣耗能大,成本高
C.水資源受到嚴(yán)重污染,原料匱乏  D.燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量氣體燃料
(2)綠色能源是人類理想的能源,不會(huì)造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是
D
D

A.風(fēng)能    B.太陽能    C.氫能源    D.煤
(3)人們?cè)诶梦镔|(zhì)某些性質(zhì)時(shí),可能有利也可能帶來危害.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種氣體,填寫下表.
物質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氫氣 可用作火箭推進(jìn)劑 使用不當(dāng)容易引起爆炸
二氧化碳?xì)怏w
二氧化碳?xì)怏w
能夠促進(jìn)綠色植物進(jìn)行光合作用
能夠促進(jìn)綠色植物進(jìn)行光合作用
一旦空氣中含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
一旦空氣中含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
(4)通過化學(xué)學(xué)習(xí),你是否已經(jīng)體會(huì)到化學(xué)就在我們的身邊?我們已初步了解氫氣、一氧化碳和甲烷等氣體的一些重要性質(zhì).其中具有還原性,可用于冶煉金屬的化合物是
一氧化碳、氫氣
一氧化碳、氫氣
;可供家庭用的氣體化石燃料的主要成分是
甲烷
甲烷
;燃燒產(chǎn)物無污染,可作高能燃料的是
氫氣
氫氣
.氫氣是一種綠色能源,以它為燃料的電池正逐漸被應(yīng)用到人們生活中,而且可以用許多方法制得氫氣,請(qǐng)寫出其中二種不同的類型的制取氫氣的方法(用化學(xué)方程式表示):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前我們已進(jìn)行過有關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)根據(jù)獲得的知識(shí)完成下列問題:
1)歸納制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)共同點(diǎn)有
c、e
c、e
(在以下選項(xiàng)中選擇)
a、需要加熱       b、使用催化劑     c、沒有氣體參加反應(yīng)
d、原料為純凈物   e、只生成一種氣體
2)氨氣密度比空氣小,極易溶于水的氣體,可獲得氨氣(NH3)的反應(yīng)有:
a、2NH4Cl(白色固體)+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+NH3
b、NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
c、CaO+NH3?H2O(氨水)═NH3↑+Ca(OH)2
我選擇以上的
a
a
作為制取NH3 的反應(yīng)原理,并需下列的制氣裝置
A
A
與收集裝置
E
E
連接.我選擇的制氣裝置還可以用來制取
氧氣
氧氣
,這時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011福建省泉州市晉江市鴻江中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

目前我們已進(jìn)行過有關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)根據(jù)獲得的知識(shí)完成下列問題:
1)歸納制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)共同點(diǎn)有______(在以下選項(xiàng)中選擇)
a、需要加熱       b、使用催化劑     c、沒有氣體參加反應(yīng)
d、原料為純凈物   e、只生成一種氣體
2)氨氣密度比空氣小,極易溶于水的氣體,可獲得氨氣(NH3)的反應(yīng)有:
a、2NH4Cl(白色固體)+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+NH3
b、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2
c、CaO+NH3?H2O(氨水)═NH3↑+Ca(OH)2
我選擇以上的______作為制取NH3 的反應(yīng)原理,并需下列的制氣裝置______與收集裝置______連接.我選擇的制氣裝置還可以用來制取______,這時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______△2KCl+3O2

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