1.在密閉容器中,測得某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表.已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍.則下列說法正確的是( 。
反應(yīng)前質(zhì)量/g6410118
反應(yīng)后質(zhì)量/g054X2
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.只有乙是生成物
C.X等于36
D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由物質(zhì)質(zhì)量的增減可確定反應(yīng)物和生成物;由增減量的多少可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系,再結(jié)合甲、丁的相對分子質(zhì)量關(guān)系得出本題答案.

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,64+10+1+18=0+54+X+2,則X=37,反應(yīng)后甲、丁的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物;乙、丙的質(zhì)量增加,屬于生成物,故不可能為分解反應(yīng),故說法錯誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,64+10+1+18=0+54+X+2,則X=37,反應(yīng)后甲、丁的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物;乙、丙的質(zhì)量增加,屬于生成物,故說法錯誤;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,64+10+1+18=0+54+X+2,則X=37,故說法錯誤;
D、甲、丁反應(yīng)時的質(zhì)量比為(64g-0):(18g-2g)=64g:16g=4:1,設(shè)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)的比為x:y,又知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍,則2x:y=4:1,解得x:y=2:1,故說法正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律,通過反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量變化確定了反應(yīng)物和生成物,再結(jié)合物質(zhì)的相對分子質(zhì)量關(guān)系,得出反應(yīng)中物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,從而加深了對質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.金屬鈉可在氯氣(Cl2)中點(diǎn)燃,產(chǎn)生黃色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl;
(2)反應(yīng)中鈉元素的化合價由0價變?yōu)?1價.
(3)上述反應(yīng)說明燃燒不一定(填“一定”或“不一定”)需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請回答:
(1)從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的; 
(3)從性質(zhì)和變化角度看:水通電會分解,電解時正極產(chǎn)生氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑..
(4)從水的凈化來看;凈化程度最高的方法是蒸餾區(qū)別硬水與軟水的物質(zhì)是肥皂水
(5)從水的重要性來看,我們要愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.請你寫出一條你能做到的節(jié)水措施使用節(jié)水龍頭,一水多用,用洗菜的水澆花等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途是利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.石墨用作高溫潤滑劑B.生石灰用作干燥劑
C.干冰用作人工降雨D.鐵粉用作抗氧化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可以將氣體( 。
A.通過澄清的石灰水B.通過灼熱的氧化銅
C.通過熾熱的炭D.點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請回答有關(guān)碳粉和氧化銅反應(yīng)的問題.
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后A試管中的現(xiàn)象是黑色粉末中有紅色物質(zhì)生成;
(2)A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)下列有關(guān)反應(yīng)的認(rèn)識中,正確的是BC.
A.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變   
B.C發(fā)生了氧化反應(yīng) 
C.體現(xiàn)了CuO的氧化性       
D.該反應(yīng)常用于在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是 ( 。
A.1molSO3比1molSO2多一個氧原子
B.摩爾是七個基本物理量之一
C.1mol水中含有6.02×1023個水分子
D.物質(zhì)的量是描述微粒集合體的物理量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精燃燒B.汽油揮發(fā)C.風(fēng)力發(fā)電D.濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B或C(選填序號).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇C裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
(3)用高錳酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑能收集氧氣的裝置有d(填編號)
氧氣收集完畢后,測得氧氣的純度明顯偏低,原因可能是:BD(填字母,可多選);
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳         B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水     D.加熱前就將發(fā)生裝置和收集裝置連接好
(4)若在氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒.

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