分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
(2)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)A的質(zhì)量與參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量和等于生成物C的質(zhì)量與D的質(zhì)量和,由此可計算參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量;
物質(zhì)B、C、D的分子微觀圖可知物質(zhì)B為氧氣、物質(zhì)C為二氧化碳、物質(zhì)D為水,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變,則44gC物質(zhì)中的C元素、9gD物質(zhì)水中的H元素全部來自于物質(zhì)A,由物質(zhì)A中C、H元素的質(zhì)量和與參加反應(yīng)物質(zhì)A的質(zhì)量關(guān)系,可判斷物質(zhì)A的組成,在計算出組成元素的質(zhì)量比.
解答 解:(1)①天然氣的主要成分是甲烷,故填:CH4;
②酒精燈的燃料是酒精,故填:C2H5OH;
③氫氣燃燒只生成水,不會對環(huán)境造成任何污染,是最清潔的燃料,故填:H2;
④由提供的元素可知,金屬離子為鎂離子,故填:Mg2+;
(2)①由題意可知,13g的純凈物A和一定質(zhì)量的純凈物B在一定條件下充分反應(yīng),當(dāng)B物質(zhì)反應(yīng)完時,可生成44g C物質(zhì)和9gD物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則參加反應(yīng)B物質(zhì)的質(zhì)量=44g+9g-13g=40g;故填:40g;
②據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)為物質(zhì)A與B物質(zhì)氧氣反應(yīng)生成C物質(zhì)二氧化碳和D物質(zhì)水;生成物二氧化碳中的碳元素、水中氫元素全部來自于物質(zhì)A;
則物質(zhì)A中碳元素的質(zhì)量=44g×$\frac{12}{44}×100%$=12g;氫元素質(zhì)量=9g×$\frac{1×2}{18}×100%$=1g;則A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為:12:1=12:1;故填:碳氫元素質(zhì)量比為12:1;
③設(shè)A物質(zhì)的化學(xué)式為CxHy,則
12x+y=26①;$\frac{12x}{y}=\frac{12}{1}$②;解得:x=2,y=2
即A物質(zhì)的化學(xué)式為:C2H2.故填:C2H2.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、質(zhì)量守恒定律并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了加快過濾速度,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌 | |
B. | 蒸發(fā)食鹽水時,等蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱 | |
C. | 洗凈的膠頭滴管倒放在試管架上 | |
D. | 檢查裝置的氣密性:旋緊膠塞后,先將導(dǎo)管一端浸人水中,再用雙手捂住試管外壁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤 | B. | 石油 | C. | 天然氣 | D. | 太陽能 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng),因此鋁制品很容易銹蝕 | |
B. | 煉鐵的原理是在高溫下利用高爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里氧化出來 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 生活中,汽油和洗滌劑都能除去衣服上的油污,但它們?nèi)ノ墼聿煌?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | ①食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)、變形 ②食品包裝放入生石灰--防止受潮 ③鑒別氧氣和二氧化碳--通入澄清石灰水 | B | ①H2、CO是可燃氣體--點燃前必須檢驗純度 ②木炭具有吸附性--用作冰箱除味劑 ③墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷運動 |
C | ①硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分 ②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)--要立 即用水沖洗,切不可用手揉搓. ③電器著火--用水撲滅 | D | ①硝酸銨用于制作冰袋--硝酸銨溶于水,溶液溫度降低 ②汽油清洗衣物上的油污--乳化作用 ③電解水實驗--判斷水的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象. | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag. | / |
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. | 兩支試管中都產(chǎn)生氣泡,帶火星木條都復(fù)燃. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com