化學(xué)方程式可讀作

A.鎂加氧氣等于氧化鎂

B.2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂

C.鎂和氧氣點燃后反應(yīng)生成氧化鎂

D.鎂加氧氣點燃等于氧化鎂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生活中化學(xué)的說法。錯誤的是（）

A.地窖中可能存積著二氧化碳,進入前要先做燭火實驗

B.吸煙有害健康,煙氣中會含有一氧化碳等有毒物質(zhì)

C.森林中有潔凈的空氣,氧氣含量接近100%

D.向井水樣品中加入肥皂水,會產(chǎn)生大量浮渣,證明為硬水

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：實驗題

幾種測定空氣中氧氣含量的實驗（如圖所示），請根據(jù)實驗回答問題。

（1）拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（圖1），通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_____（填物質(zhì)名稱）組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5.該實驗中選用汞的優(yōu)點是_____。

A 實驗過程中沒有污染

B 能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

C 實驗儀器易得到

D 反應(yīng)不需要條件

（2）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（圖2），寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____；測出的氧氣含量常常遠低于1/5，可能的原因是_____（寫一 條即可）。

（3）興趣小組同學(xué)對圖2實驗進行了改進，設(shè)計了如圖3的實驗。

實驗前，打開彈簧夾,將體積為25mL的注射器活塞前沿20mL刻度處推至l5mL刻度處，然后松開手，若活塞能返回至原處，則說明_____。

實驗時，先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，可觀察到的現(xiàn)象為_____；燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，注射器活塞會從原來的20mL處移動，最終將停留在約為_____mL（填整數(shù)）刻度處:若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，充分反應(yīng)后冷卻后，注射器活塞最終又將停留在約為_____mL（填整數(shù)）刻度處。

對照圖2實驗，你認為圖3實驗有何優(yōu)點?_____（回答一點即可）

（4）興趣小組同學(xué)，還設(shè)計了用傳感器技術(shù)測定空氣中氧氣含量，安驗裝置如圖4所示，反應(yīng)過程中容器內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢如圖5所示。其中Y表示的是_____變化的曲線:結(jié)合X、Y兩條曲線，分析圖5中氣體壓強先變大后逐漸減小的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

對實驗操作的敘述正確的是

A.燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時，須墊上石棉網(wǎng)

B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄

C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH，pH一定會變小

D.用膠頭滴管取用液體藥品時，先將其伸入液體內(nèi)，然后擠壓膠頭取液

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價為+4價的是（ ）

A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中常用的下列液體，屬于純凈物的是

A.牛奶

B.礦泉水

C.蒸餾水

D.食醋.

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀短文，回答下列問題：

人造金剛石

幾百年前，人們不知道金剛石是由什么組成的。一個偶然的機會，科學(xué)家拿著放大鏡，在陽光下研究金剛石的折光性質(zhì)。當(dāng)太陽光被放大鏡聚焦成一點照到金剛石時，金剛石消失了。人們經(jīng)過分析，認為金剛石可能被燒掉了。

化學(xué)家把金剛石放在充滿氧氣的密閉容器里，使金剛石在容器里燃燒。燃燒后，測定容器里的生成物，發(fā)現(xiàn)竟然是二氧化碳。進一步測定二氧化碳里所含碳的質(zhì)量，恰好等于燃燒前后金剛石所減少的質(zhì)量。這樣，人們就斷定，金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。

由于天然金剛石資源稀少，價格昂貴，難以滿足需求。在知道金剛石的組成和結(jié)構(gòu)后，人們就設(shè)法制造金剛石。早在20世紀(jì)30年代就已經(jīng)有了生產(chǎn)人造金剛石的工廠，所用的原料是石墨，這個轉(zhuǎn)化需要高溫高壓和催化劑。遺憾的是，這樣做成的人造金剛石雖然和天然金剛石硬度相當(dāng)，但是透明度和外形都達不到天然金剛石的水平。此外，這種高溫高壓合成技術(shù)，一般只能合成小顆粒的金剛石，而在大顆粒的金剛石合成方面則有相當(dāng)大的困難（所以大顆粒的天然金剛石仍然價格昂責(zé)）。

20世紀(jì)80年代，人們發(fā)現(xiàn)人造金剛石在半導(dǎo)體制造行業(yè)具有廣泛的應(yīng)用前景。因為計算機芯片的基體材料一—硅的導(dǎo)熱性不好，這成為進一步提高芯片性能的難題。而金剛石在導(dǎo)熱性方面遠遠超過硅（甚至超過銅和銀），于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。正是這種需求推動了人造金剛石的研究。

2016年，太原理工大學(xué)超硬材料實驗室成功研發(fā)出利用煤層氣合成金剛石產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)線，該項技術(shù)已通過了中國工程物理研究院的專業(yè)檢測，不但領(lǐng)先國際，而且突破了我國合成金剛石的現(xiàn)有工藝瓶頸，極大降低了金剛石生產(chǎn)成本。

回答下列問題：

（1）金剛石完全燃燒的產(chǎn)物是_____（填化學(xué)式）。

（2）石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的原因是_____。

（3）用石墨制成金剛石是_____（選填“物理變化”或“化學(xué)變化。）

（4）金剛石的_____性比硅要好得多。

（5）金剛石和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。

（6）你認為利用煤層氣合成金剛石的意義在于：_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達州市渠縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，則需要20%的氯化鈉溶液___________g，需要水___________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（濃度）減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。2H2O22H2O+O2↑

（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為_______________。

（2）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量____________。

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