18．除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．N2（O2）通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B．CO2 （CO） 通過(guò)灼熱的氧化銅
C．CaO（CaCO3）高溫煅燒D．KNO3（NaCl）溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、氯化鈉和硝酸鉀均易溶于水，不能用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是元素周期表中提供的硫元素的相關(guān)信息，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．.該元素符號(hào)為SB．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06
C．該元素的質(zhì)子數(shù)為16D．該元素原子的最外層電子數(shù)為16

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后下圖儀器的處理方式正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．a中生成的氣體是氫氣
B．b中生成氣體的質(zhì)量大于a中生成的氣體的質(zhì)量
C．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
D．生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．青花瓷上的著色劑是氧化鈷（CoO），在CoO中Co元素的化合價(jià)為（　　）
A．+1B．+2C．-1D．-2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．木炭燃燒C．玻璃破碎D．動(dòng)物呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．水是生命的源泉．
①凈水器可以凈化自來(lái)水，凈水器中裝有活性炭，其作是吸附；凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用消毒．
②如圖1表示電解水的簡(jiǎn)易裝置．請(qǐng)回答下列問題：

Ⅰ．a(chǎn)試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是用帶火星的木條伸到試管口；a試管和b試管中產(chǎn)生氣體的體積比約等于2：1；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
Ⅱ．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖2所示的位置．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是c中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)；導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰；燒杯底部附著著小水珠，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O．
Ⅲ．能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是CD．
A．水的凈化 B．水的蒸發(fā) C．水的電解．D．氫氣在氧氣中燃燒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒B．化學(xué)變化中分子、原子都可分
C．花香四溢說(shuō)明分子間有間隔D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì)，其溶解度曲線如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是B；
（2）在t2℃時(shí)，將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中，不能形成飽和溶液的是AB；
（3）在t2時(shí)，將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各蒸發(fā)10g水后再冷卻到t2，它們析出晶體的質(zhì)量分別為m（A）、m（B）和m（C），則三者的大小關(guān)系是m（A）＞m（B）＞m（C）．
（4）將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分是ω（A）、ω（B）和ω（C），則三者的大小關(guān)系是ω（B）＞ω（A）＞ω（C）．
（5）若想測(cè)得t2℃時(shí)A飽和溶液的pH需要進(jìn)行的操作為用干燥潔凈的玻璃棒蘸取t2℃時(shí)A的飽和溶液滴在PH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照若要更精確的知道此溶液的pH可用酸度計(jì)進(jìn)一步測(cè)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案