精英家教網(wǎng)如圖所示，進行中和反應(yīng)實驗：
（1）在A的實驗中，滴入酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)?!--BA-->
 
色．
（2）寫出C的溶液中溶質(zhì)可能存在的幾組情況
 
．（用化學(xué)式表示）
（3）若73 g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，堿性溶液能使酚酞變紅，酚酞在酸性和中性溶液中為無色，鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理，酸與堿完全反應(yīng)所需的酸與堿的量相等來計算．
解答：解：（1）氫氧化鈉溶液呈堿性，能使無色酚酞變成紅色，其溶液的酸堿度大于7；
（2）如果氫氧化鈉溶液與稀鹽酸完全反應(yīng)，則可知其溶質(zhì)為NaCl；又因為溶液無色，則氫氧化鈉反應(yīng)完全，而可能稀鹽酸過量，此時溶質(zhì)為NaCl和HCl兩種；
（3）設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
        36.5   58.5
    73g×20%  x 
36.5
58.5
=
73g×20%
x

x=23.4g
NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為NaCl%=
23.4g
73g+127g
×100%=11.7%

故答案為：（1）紅；（2）NaCl；NaCl與HCl；（3）11.7%．
點評：要求學(xué)生熟練掌握酸堿中和反應(yīng)的原理，并根據(jù)酸堿中和反應(yīng)計算所需酸或堿的質(zhì)量以及生成物的質(zhì)量或質(zhì)量分數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?淮安）在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實驗時，化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸所氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)等問題進行了探究．
【實驗一】用pH試紙測定反應(yīng)過程中溶液的pH：用
玻璃棒
玻璃棒
（填一種儀器名稱）醮取溶液沾在pH試紙上，再把pH試紙顯示的顏色與
比色卡
比色卡
對照．當(dāng)測得溶液的pH
=
=
7時（填：“＞”、“=”或“＜”），說明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)．
【實驗二】用無色酚酞試液作指示劑進行如下實驗：

（1）指出（或改正）上述操作中存在的錯誤：
用溫度計攪拌．
用溫度計攪拌．
．
（2）你認為上述實驗結(jié)論是否可靠，請說明理由：
如果鹽酸過量，酚酞試液也不變色．
如果鹽酸過量，酚酞試液也不變色．
．
【實驗三】用溫度計測反應(yīng)中溶液溫度變化：向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中加入10%的鹽酸（室溫下），反應(yīng)中溶液溫度的變化如下：
加入鹽酸的體積（V）mL2468101214161820
溶液溫度上升
（△t）℃		5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
如圖所示，溫度計的位置正確的是
B
B
（用字母表示）．

（2）鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時，所用鹽酸體積最接近于
10
10
mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

21、化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng)，請你參與以下探究：
（1）甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計測得該溶液的pH
＞
（選填“＜”、“＞”或“=”）7，同時插入一支溫度計，測量溶液的溫度（如圖所示）．用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌．此時可觀察
到的現(xiàn)象是：酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸
減少
（選填“增大”、“減少”或“不變”，下同），溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸
增大
．由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于
放熱
（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認為該方案
不合理
（選填“合理”或“不合理”），理由是
固體氫氧化鈉溶于水放熱
．
（3）丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進行實驗時，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進行討論，一致認為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，變質(zhì)的原因是
NaOH與空氣中CO2反應(yīng)
，由此，同學(xué)們建議實驗室保存氫氧化鈉時應(yīng)注意
密封
保存．為了除去氫氧化鈉溶液中變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉，你認為可選用下列物質(zhì)中的
B
（填序號）．
A．稀鹽酸B．氫氧化鈣溶液C．氯化鈣溶液D．氯化鈉溶液
（4）丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．你認為他們得出的結(jié)論是否正確？
不正確
，理由是：
鹽酸過量，溶液顯酸性，酚酞也不變色
．
請你幫助該小組的同學(xué)設(shè)計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?松江區(qū)二模）用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示：
①該實驗是將
稀鹽酸
稀鹽酸
（填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”）滴加到另一種溶液中．
②A點溶液中的溶質(zhì)為
NaOH和NaCl
NaOH和NaCl
．
③當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時，生成氯化鈉11.7克，則參加反應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸多少克？．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯的現(xiàn)象．某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計了如下實驗方案，并進行實驗．
方案一：現(xiàn)在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色，然后再滴加鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，過了一會兒紅色就消失了．該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想：
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，使紅色消失．
（1）為驗證猜想①，該組同學(xué)做了如下實驗：將配置的氫氧化鈉溶液加熱，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液．實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是
除去溶液中少量氧氣；隔絕氧氣
除去溶液中少量氧氣；隔絕氧氣
．實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)．
（2）為驗證猜想②，該組同學(xué)做了如下實驗：取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色，由此可得出以下兩點結(jié)論：
結(jié)論1：說明Na2CO3溶液呈
堿
堿
性；
結(jié)論2：說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)．
（3）該小組同學(xué)通過查閱資料得知：當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時，就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象．請設(shè)計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大：
①實驗方法
取上述NaOH溶液加水稀釋，加入酚酞溶液
取上述NaOH溶液加水稀釋，加入酚酞溶液

②觀察到的現(xiàn)象
出現(xiàn)紅色且不褪去
出現(xiàn)紅色且不褪去

方案二：化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生．如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合，用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t℃（如表）
編號 鹽酸 NaOH溶液 △t℃
1 3.65% 2.00% 3.5
2 3.65% 4.00%
3 7.30% 8.00% 14
（1）表中x=
7
7
．
（2）某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下，通過如圖所示的裝置完成了實驗．則該同學(xué)根據(jù)
U形管中左邊液面下降
U形管中左邊液面下降
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知甲、乙分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究甲和乙溶液進行中和反應(yīng)時，測得反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．試根據(jù)要求，回答下列問題：
（1）根據(jù)此變化曲線，你認為甲溶液中的溶質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
．（寫化學(xué)式）
（2）當(dāng)加入甲溶液的質(zhì)量是5g時，滴入無色酚酞試液，溶液呈
紅色
紅色
色，此時，溶液中的溶質(zhì)為
NaOH、Na2SO4
NaOH、Na2SO4
．（寫化學(xué)式）
（3）當(dāng)加入甲溶液的質(zhì)量是15g時，向此時溶液中加入下列試劑，不會出現(xiàn)明顯實驗現(xiàn)象的是
③
③
（填寫下列各項的序號）．
①碳酸鈉粉末        ②氯化鋇溶液
③氫氧化鉀溶液      ④石蕊試液
（4）求恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．（寫出相應(yīng)計算過程）

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