分析 根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:電解水正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,氧氣與氫氣的體積比是1:2;水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式的:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
故答案為:氧氣,氫氣,1:2,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫,氫二氧一)、化學(xué)方程式的書寫等即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | H2 | CO | 通過灼熱的氧化鐵 |
B | HCl | K2SO4 | 加入過量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā) |
C | MnO2 | K2MnO4 | 加入足量的水溶解,過濾后洗滌干燥 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡后,將溶液蒸發(fā)至干 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中不能增加生成物的質(zhì)量 | |
B. | 電解水的實(shí)驗(yàn)中正極和負(fù)極生產(chǎn)的兩種氣體質(zhì)量比1:2 | |
C. | 電解水中正極產(chǎn)生的是氧氣 | |
D. | 點(diǎn)燃和加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | -4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分 | |
B. | 分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 | |
C. | 分子間有間隔,原子間無間隔 | |
D. | 分子體積大,原子體積小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 兩個(gè)氮原子 | B. | 2H 兩個(gè)氫元素 | ||
C. | 2H2O 兩個(gè)水分子 | D. | Ca2+鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25 mL | B. | 小于15mL | C. | 等于15mL | D. | 大于15mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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