【題目】下列物質屬于氧化物的是
A. N2 B. CaCO3 C. P2O5 D. NaCl
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質除雜( 括號里的是雜質 )正確的是( )
A | 氧化鈣(氫氧化鈣) | 滴加適量的稀鹽酸 |
B | 氯酸鉀(二氧化錳) | 加水溶解,過濾,洗滌,干燥 |
C | 硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) | 加入過量的鐵粉充分反應后過濾 |
D | 氧化銅(碳粉) | 在氧氣流中加熱燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年4月,科學家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素﹣碲.碲元素在周期表中的信息如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.碲是非金屬元素
B.碲的元素符號為Te
C.碲原子的核外電子數(shù)為52
D.磅元素的相對原子質量為127.6g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質量為 .
(2)t2℃時,溶解度甲的溶解度(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應采用的方法是 .
(4)將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入g 水.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】仔細閱讀下面的探究實驗信息,回答相關問題. Ⅰ.【實驗目的】探究溶解過程中,溶液溫度的變化情況.
Ⅱ.【查閱資料】
( 1)物質溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴散過程和放出熱量(Q放)的水合過程.
( 2)實驗條件下,水的凝固點為0℃、沸點為100℃.
Ⅲ.【提出猜想】物質溶解過程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變.
Ⅳ.【實驗探究】某探究小組的同學設計了如圖所示的兩種方案.在圖2所示方案中,每次加入物質b之前均使用溫度計控制熱水溫度,使之保持在99℃.
Ⅴ.【實驗結論】
(1)圖1所示實驗中,若加入物質a后,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結冰,說明溶液的溫度(填“升高”或“降低”或“不變”,下同).
(2)圖2所示實驗中,若加入物質b后,熱水會突然沸騰,說明溶液的溫度 .
(3)Ⅵ.【拓展實驗】按照圖3所示進行實驗.若物質c為NaOH,則U型管內的左邊液面將(填“高于”或“低于”或“等于”)右邊液面;若U型管內的液面位置變化與之相反,則物質c為(填序號). ①CaO ②NH4NO3③濃H2SO4
(4)Ⅶ.【反思交流】 該小組的同學進一步就物質溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論,分析得出:若Q吸Q放(填“>”或“<”或“=”,下同),則溶液溫度升高;若Q吸與Q放的相對大小與之相反,則溶液溫度降低;若Q吸Q放 , 則溶液溫度不變.
(5)在圖2所示方案中,小張同學對實驗現(xiàn)象很感興趣,他繼續(xù)向熱水中加入相同質量的物質b,又看到沸騰現(xiàn)象,至燒杯中出現(xiàn)固體物質后,再繼續(xù)加入相同質量的物質b,就看不到沸騰現(xiàn)象.請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因 .
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【題目】下列物質中,一定屬于純凈物的是( )
A. 由—種元素組成的物質 B. 由分子和原子構成的物質
C. 由多種分子構成的物質 D. 只由一種分子構成的物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 空氣中含量最多的氣體是O2
B. 同種元素組成的物質是單質
C. 墻內開花墻外香說明分子在不斷運動
D. 每一個原子的原子核都是由質子和中子兩種粒子構成
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