X、Y、Z是三種初中常見的物質(zhì)，在一定條件下可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，如圖。下列推斷不正確的是

A.若Y為O2，則X和Z可分別為CO和CO2

B.若Y為C，則X和Z可分別為CO2和CO

C.若Y為H2O2，則X和Z可分別為H2O和O2

D.若Y為Fe，則X和Z可分別為Ag和Cu

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是

A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加

B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

下列描述中表達的是物質(zhì)化學性質(zhì)的是

A. 銅是紫紅色固體

B. 金剛石在自然界硬度最大

C. 氮氣常溫下是氣體

D. 鐵釘易生銹

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科目：初中化學 來源：河北省定州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗請你根據(jù)所學知識，依圖回答下列問題：

（1）儀器①是_____________；請寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________________；

（2）收集少量CO2氣體應選擇_____ ( 填裝置序號),驗滿的方法是___________；

（3）若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。

（4）若A與E連接,E中發(fā)生反應的現(xiàn)象為______________；

（5）若A與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；說明了CO2具有______________的化學性質(zhì),因此CO2可用于_______________。

（6）G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果___( 填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目：初中化學 來源：河北省定州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”。以下有關處理火災現(xiàn)場方法錯誤的是（　�。�

A.身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B.用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C.逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目：初中化學 來源：河北省定州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃氣泄漏時及時發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學方程式為，則X的化學式為( )

A.SO B.CO C.H2S D.SO2

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科目：初中化學 來源：河北省定州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在化學變化中，不能實現(xiàn)的是

A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子

C.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì) D.一種原子變成另一種原子

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

生活中處處有化學

（1）醫(yī)療急救時要用到貯存在藍色鋼瓶中的氧氣，兩個氧氣分子可用符號表示為_____；

（2）調(diào)味品“加鐵醬油”中鐵元素一般以亞鐵離子形式存在，亞鐵離子的符號是_____；

（3）汽車使用壓縮天然氣能減少空氣污染，天然氣主要成分的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源：上海市閔行區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A.0.5mol O2 含 6.02×1023 個氧

B.0.5mol NH3 中含 1.204×1023 個原子

C.等物質(zhì)的量的 O3 比 O2 多 1 個氧原子

D.等質(zhì)量的 CO 和 N2 所含原子數(shù)一樣

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