分析 根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可以分析確定操作的過(guò)程,根據(jù)反應(yīng)物鹽酸和氫氧化鈉中和生成水和氯化鈉的過(guò)程,依照書寫規(guī)則書寫化學(xué)反應(yīng)方程式,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1:1進(jìn)行分析.
解答 解:(1)由圖象可知,pH值是從小于7 逐漸的增大到7然后在大于7,可知原溶液是酸性的,然后不斷的加堿,使pH升高,故選:②;
(2)氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水的過(guò)程,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)當(dāng)溶液的pH=7時(shí),鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為:1:1.
故答案為:(1)②;
(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)1:1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了從圖象的角度對(duì)中和反應(yīng)的正確理解,要學(xué)會(huì)這種數(shù)形結(jié)合的思想.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊試紙變紅 | |
B. | 加入二氧化錳能使氯酸鉀分解出更多氧氣 | |
C. | 鐵制容器盛裝硫酸銅溶液時(shí)會(huì)被腐蝕 | |
D. | 含有碳酸氫鈉的藥物可中和胃液里過(guò)多的胃酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl NaOH KNO3 | B. | Ba(NO3)2 KNO3 H2SO4 | ||
C. | Ca(OH)2 HCl KCl | D. | Na2CO3 CaCl2 HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | CH4+O2═CO2+H2O | ||
C. | 4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3 | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 | |
B. | 向等質(zhì)量的金屬鎂和鋅中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系 | |
C. | B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用和呼吸作用 | |
D. | 曲線表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘 |
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