化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)：

Ⅰ請(qǐng)從①一氧化碳 ②干冰 ③金剛石 ④二氧化硫 ⑤氖氣 中選擇符合題意的物質(zhì)序號(hào)填空。

（1）可用于人工降雨的是_____________

（2）天然存在最硬的物質(zhì)是___________

（3）能使人中毒的無(wú)色無(wú)味的物質(zhì)是___________

（4）能做霓虹燈的物質(zhì)是___________

（5）具有刺激性氣味的是___________

Ⅱ（1）水是地球上最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。

①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，得到澄清的水是_________選填“純凈物”或“混合物”)。生活中通過(guò)______________的方法可以降低水的硬度。

②海水中溶解了大量的氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____________ (填粒子符號(hào))。

（2）2019年6月19日是“全國(guó)低碳日”，主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。下列做法符合“節(jié)能低碳”理念的是________。

A 提倡雙面使用紙張 B 推廣使用一次性竹筷

C 提倡使用太陽(yáng)能熱水器 D 推廣使用公交車(chē)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)相關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

已知次氯酸(HClO)是一種很不穩(wěn)定的物質(zhì)，只存在于水溶液中，光照下分解的微觀(guān)過(guò)程如圖所示(表示氧原子；●表示氫原子； 表示氯原子)。

(1)物質(zhì)A中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)________________________。圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________，反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________________________。

(2)從微觀(guān)過(guò)程圖中可獲得的信息有__________________________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不合理的是

A.檔案資料著火時(shí)，用二氧化碳滅火器滅火.

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

C.遭遇火災(zāi)，如果火勢(shì)較大，立即撥打119火警電話(huà)報(bào)警

D.不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，立刻用濕抹布撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)，會(huì)分泌蟻酸．化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．

[提出問(wèn)題]蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

[查閱資料]I蟻酸的化學(xué)名稱(chēng)叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH

II蟻酸隔絕空氣并加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種氧化物

Ⅲ濃硫酸具有吸水性

[實(shí)驗(yàn)探究]（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀(guān)察到溶液顏色變成_____色，說(shuō)明蟻酸顯酸性．

（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有______元素，推測(cè)出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時(shí)生成水．

（3）對(duì)它分解生成的另一種氧化物，小敏提出兩種猜想：猜想Ⅰ是CO2； 猜想Ⅱ是____________；

他們按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先向裝置中通入一會(huì)N2，再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中．

①先通N2的目的是_________________；

②若裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想Ⅰ________（填“成立”或“不成立”）；

③裝置C發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)______________________；

④裝置D中的現(xiàn)象為_(kāi)________________________；

[結(jié)論]甲酸受熱能分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________；

[討論交流]從環(huán)保角度看，該裝置存在的明顯缺陷是_________________．

[拓展延伸]小組同學(xué)利用蟻酸分解產(chǎn)生的氣體，測(cè)定C裝置中10g氧化銅樣品（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在不同時(shí)刻測(cè)定C中固體的質(zhì)量（如表）：

反應(yīng)時(shí)間/min

2

4

6

8

10

固體質(zhì)量/g

9.3

8.8

8.5

8.4

8.4

分析表中數(shù)據(jù)，完成以下問(wèn)題：

①在稱(chēng)量質(zhì)量過(guò)程中，必須把玻璃管兩端封住，目的是_________________；

②樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納，錯(cuò)誤的是（ ）

A.構(gòu)成：1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子

B.性質(zhì)：都是無(wú)色無(wú)味的氣體；都能溶于水，都能燃燒

C.用途：CO2用于滅火、溫室氣體肥料等；CO可作燃料、冶煉金屬等

D.危害：CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

元素觀(guān)是化學(xué)的重要觀(guān)念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的（　�。�

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng).

B.物質(zhì)都由元素組成

C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)也不會(huì)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：

（1）若用上述藥品制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。在連接實(shí)驗(yàn)裝置后，首先要檢查裝置的_____是否良好。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）儀器“?”的名稱(chēng)是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗(yàn)、收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。則各導(dǎo)管口的正確連接順序?yàn)開(kāi)____ （填選項(xiàng)） 。

A a→c→d→e→f→b

B a→d→c→f→e→b

C a→e→f→c→d→b

實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀(guān)察到E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體_____， 壓強(qiáng)_____ （選填“變大”或“變小”）。

（3）如下圖所示，小冰利用中間內(nèi)凹，上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置，與B裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A.焦炭用于煉鐵 B.大理石用作建筑材料

C.黃金用作制首飾的材料 D.石墨用作制鉛筆芯

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同步練習(xí)冊(cè)答案