汽油是混合物,我們可以把它近似看作C8H16,汽油密度約為0.7kg/L.
(1)C8H16的相對分子質(zhì)量為
112
112

(2)汽油中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
85.7%
85.7%
(計算結(jié)果保留至0.1%);
(3)請依據(jù)化學(xué)方程式計算:一輛百公里油耗為10L的汽車每公里排放CO2多少克?(假設(shè)汽油燃燒充分)
分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)題意,計算出每公里消耗汽油的質(zhì)量,進(jìn)而根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出產(chǎn)生的CO2質(zhì)量即可.
解答:解:(1)C8H16的相對分子質(zhì)量為12×8+1×16=112.
(2)汽油中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
12×8
112
×
100%=85.7%.
(3)解:汽車每公里消耗汽油的質(zhì)量為:10L×0.7kg/L÷100=0.07kg=70g
設(shè)70g汽油充分燃燒后產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為x
C8H16+12O2
 點燃 
.
 
8CO2+8H2
112             352
70g              x        
112
352
=
70g
x
    x=220g             
答:每公里排放CO2220g.
故答案為:(1)112;(2)85.7%;(3)220g.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算、化學(xué)方程式的計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

26、空氣是一種十分重要的天然資源.
(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是
N2
(填寫化學(xué)式).
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,這一過程屬于
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是
分解過氧化氫

(3)如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中正確的是
B
(填字母序號).
A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
(4)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大.某科技工作者經(jīng)測定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示.

①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,酸雨的酸性越
(填“強”或“弱“),小麥減產(chǎn)幅度越
(填”“大”或“小”).
②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故.該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2SO3+O2=2H2SO4

(5)保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
ACD
(填字母序號).
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、空氣是一種十分重要的天然資源.
(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是
N2
(填寫化學(xué)式).
(2)實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因為這三種物質(zhì)都含有
O
元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是
分解過氧化氫

(3)保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
ACD
(填字母序號).
A.二氧化碳也是一種重要的資源  B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物  D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故.該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為
SO2+H2O═H2SO3;2H2SO3+O2═2H2SO4

(5)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是
A、B
(填字母序號).
A.甲醇(CH4O)                B.甲醛(CH2O)
C.乙醇(C2H6O)               D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)我們的生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.請用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空:
可選物質(zhì):A.酒精;B.天然氣;C.氫氣;D.干冰;E.生石灰
a.“西氣東輸”的“氣”是
B
B
 b.可用于人工降雨的是
D
D
c.可加入汽油中作為汽車燃料的是
A
A
d.溶于水時顯著放熱的是
E
E

(2)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①天然氣的主要成分甲烷在空氣中燃燒
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

②酒精在空氣中燃燒
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

③將鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+CuSO4=FeSO4 +Cu
Fe+CuSO4=FeSO4 +Cu

④實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市通州區(qū)初三上學(xué)期末化學(xué)卷 題型:填空題

(7分)空氣是一種十分重要的天然資源。

(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學(xué)式)。

(2)實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因為這三種物質(zhì)都含有_________元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是_________________。

(3)保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題?茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是       (填字母序號)。

A.二氧化碳也是一種重要的資源       

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化        

C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  

(5)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是             (填字母序號)。

A.甲醇(CH4O)    B.甲醛(CH2O)    C.乙醇(C2H6O)   D.乙醛(C2H4O)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

空氣是一種十分重要的天然資源.
(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是______(填寫化學(xué)式).
(2)實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因為這三種物質(zhì)都含有______元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是______.
(3)保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

精英家教網(wǎng)

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是______(填字母序號).
A.二氧化碳也是一種重要的資源  B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物  D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故.該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(5)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是______(填字母序號).
A.甲醇(CH4O)                B.甲醛(CH2O)
C.乙醇(C2H6O)               D.乙醛(C2H4O)

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同步練習(xí)冊答案