在集氣瓶中進行下列實驗：
A．木炭在氧氣中燃燒    B．磷在氧氣中燃燒     C．鐵在氧氣中燃燒     D．硫在氧氣中燃燒
（1）能生成氣體的是
 
（填序號）； 
（2）能生成黑色固體的是
 
（填序號）；
（3）寫出B的文字表達式：
 
．
考點：氧氣的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：根據(jù)常見物質在氧氣中燃燒的生成物的性質及發(fā)生的反應分析回答．
解答：解：（1）木炭、硫在氧氣中燃燒能生成氣體； 
（2）鐵在氧氣中燃燒能生成黑色固體；
（3）磷在氧氣中燃燒生成了五氧化二磷，反應的文字表達式是：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
故答為：（1）AD； 
（2）C；
（3）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
點評：本題比較簡單，熟悉常見物質在氧氣的反應的現(xiàn)象即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

電解飽和食鹽水不可能得到的產物是（　�。�
A、HNO3
B、NaOH
C、H2
D、Cl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是在分子、原子層次上研究物質的：①性質 ②組成 ③結構 ④變化規(guī)律的科學．你認為其中正確的是（　　）
A、①②③B、③④
C、①②④D、全部

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量見表：
物質 a b c d
反應前質量/g 5.0 1.2 2.0 0.5
反應后質量/g 待測 3.0 3.6 0.5
關于這四種物質，下列說法錯誤的是（　�。�
A、a是反應物，b、c是生成物
B、d可能是催化劑
C、反應后a的質量為3.4g
D、a一定是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類認識化學經過了漫長的過程，下列物質的排列順序符合這一過程的是（　�。�
①石器  ②瓷器   ③青銅器  ④鐵器   ⑤納米材料．
A、①②③④⑤
B、①②④③⑤
C、②①③④⑤
D、②①④③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱．①
 
 ②
 

（2）小明用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置
 
（填字母），組裝儀器時在該裝置試管口處添加了一團棉花，其目的是
 
． 小明做完實驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有
 
（只寫一條）．用高錳酸鉀制氧氣的化學式表達式為
 
，其化學反應基本類型
 
．
（3）小華用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，應選擇裝置
 
和
 
（填字母）；除過氧化氫溶液外，通常還需要一種藥品是
 
（填化學式），其作用是
 
，用雙氧水制取氧氣的化學式表達式為
 

（4）采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點
 
  （填序號）．
①產物無污染　�、诓恍杓訜帷　、凵晌镏挥醒鯕猓�

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關的結構示意圖：回答下列問題：

（1）鋁元素的原子序數(shù)為
 
；屬于鋁離子的結構示意圖是
 
（填序號，下同）；
（2）如圖2中屬于氧原子的結構示意圖的是
 
；
（3）氧元素與鋁元素最本質的區(qū)別是
 
；
A．中子數(shù)不同   B．質子數(shù)不同  C．相對原子質量不同  D．電子數(shù)不同
（4）甲、乙兩種元素組成的化合物的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知碳原子的質量是N千克，一種原子的質量是M千克．求該原子的相對原子的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國前段時間在快餐店查出蘇丹紅而引起“蘇丹紅”事件．蘇丹紅一號（C16H12N2O）、蘇丹紅二號（C18H16N2O）都是工業(yè)合成的紅色染色劑，世界上多數(shù)國家是不允許把它們作為食用色素的．
（1）這兩種物質都是由
 
這幾種元素組成的；
（2）蘇丹紅1號中C、H、N、O的原子個數(shù)比是
 

（3）蘇丹紅2號的相對分子質量為
 
．

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