有一包粉末,可能是氯化鉀、碳酸鈉、三氯化鐵、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,我做了如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將研究的問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫(xiě)在表中(假設(shè)各步恰好完全反應(yīng)):

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)推斷此粉末的組成是________.

答案:
解析:

  【過(guò)程探究】首先要清楚,這五種物質(zhì)的組成,顏色、狀態(tài)、溶解性,以及它們?cè)谌芤褐锌赡馨l(fā)生的反應(yīng).

  題中給出的五種物質(zhì)均屬于鹽類(lèi),鹽是由金屬離子和酸根組成的:

  由實(shí)驗(yàn)一推斷,溶液中不存在有色的離子,這種粉末中一定無(wú)FeCl3;白色沉淀可能是BaSO4、BaCO3中的一種或兩者的混合物.

  在實(shí)驗(yàn)二中,如果沉淀完全消失,并有無(wú)色氣體生成,則白色沉淀是BaCO3,這種粉末中一定含有Na2CO3和Ba(NO3)2;如果沉淀不消失,則白色沉淀是BaSO4,這種粉末中一定含有Na2SO4和Ba(NO3)2;如果沉淀消失一部分,并有無(wú)色氣體生成,則白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物,這種粉末中一定含有Na2SO4、Na2CO3和Ba(NO3)2

  實(shí)驗(yàn)三的目的是:確定這種粉末中有沒(méi)有KCl.

  所以,通過(guò)實(shí)驗(yàn)推斷此粉末的組成是:一定含有硝酸鋇,最少含有碳酸鈉和硫酸鈉中的一種,可能含有氯化鉀,一定不含三氯化鐵.


提示:

【設(shè)計(jì)意圖】本題主要檢測(cè):①實(shí)驗(yàn)探究的步驟和方法,②提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力,③運(yùn)用酸、堿、鹽知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

有一包粉末,可能由碳、氧化銅、鐵三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)取少量粉末于燒杯中,然后加入過(guò)量的稀硫酸,并充分?jǐn)嚢瑁畡t實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示,請(qǐng)完成下表:
  燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象  結(jié)論
①杯中有黑色不溶物,上層清液為無(wú)色粉末中只含________
②________粉末中含C、CuO
③________粉末中含C、Fe
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,最終確定此粉末為碳和氧化銅的混合物.
(3)為了進(jìn)一步研究碳和氧化銅的性質(zhì),又補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)1】取少量此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬,靜置.則燒杯中________(填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈________ 色.
【實(shí)驗(yàn)2】再取少量此粉末隔絕空氣加熱(假如碳完全反應(yīng)),冷卻到室溫后,將剩余固體取出.為進(jìn)一步研究剩余固體的組成,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬螅o置.則燒杯中________,說(shuō)明剩余固體中含有________.②若靜置后溶液呈藍(lán)色,則剩余固體中含有________,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知?dú)溲趸^溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或硫酸鈉.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①:白色粉末是碳酸鈉假設(shè)②:白色粉末是氧化鈣假設(shè)③:白色粉末是硫酸鈉
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
假設(shè) 設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸  沒(méi)有氣體產(chǎn)生______
、 取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高______
取一定粉末溶于水,靜置后取上層清液再加入氫氧
化鋇溶液
沒(méi)有沉淀產(chǎn)生______
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
操  作現(xiàn)   象結(jié)  論
實(shí)驗(yàn)①:取少量粉末,加水溶解得到無(wú)色透明溶液原粉末中一定沒(méi)有______
實(shí)驗(yàn)②:取①所得溶液少許,加入氫氧化鈉溶液看不到明顯現(xiàn)象原粉末中一定沒(méi)有______
實(shí)驗(yàn)③:取①所得溶液少許,加入適量硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀原粉末中一定有______中的一種或兩種
實(shí)驗(yàn)④:將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過(guò)濾后,在沉淀中加入稀硝酸______原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)
(2)據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推知原粉末中可能有______,為了進(jìn)一步驗(yàn)證原粉末中可能含有的成分是否存在,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:
操  作現(xiàn)   象結(jié)  論
__________________
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中可能發(fā)生的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動(dòng)中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如右圖所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由下往上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳

具有                                  的性質(zhì)。

(2)棉花為什么會(huì)燃燒呢?同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿(mǎn)足棉花是可燃物之外,還需

滿(mǎn)足                      、                      

【提出問(wèn)題】上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的?

【查閱資料】1.在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

        2.無(wú)水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

 


【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查整套裝置的氣密性;     ②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi);

③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);

④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。

注意:大理石與稀鹽酸制取的CO2還會(huì)含有一定量的水蒸氣,但整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

①帶火星的木條復(fù)燃;  ②無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色;  ③飽和的澄清石灰水變渾濁。

【實(shí)驗(yàn)分析】①B裝置內(nèi)盛放的試劑是                ;②D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因可能是                           ,也可能是空氣中的CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成了難溶物使澄清石灰水變混濁。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒的一個(gè)條件。

②Na2O2和CO2反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒的另一個(gè)條件。

【拓展提高】①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是                                         

②寫(xiě)出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。

【定量探究】有一包久置的過(guò)氧化鈉粉末,現(xiàn)已證明因其保存不當(dāng)導(dǎo)致完全變質(zhì)成為NaOH和Na2CO3的混合物,同學(xué)們稱(chēng)取了13.25g樣品,加入足量稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干后稱(chēng)得其質(zhì)量為10g,試計(jì)算:樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案