有一包粉末,可能是氯化鉀、碳酸鈉、三氯化鐵、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,我做了如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將研究的問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫(xiě)在表中(假設(shè)各步恰好完全反應(yīng)):
通過(guò)實(shí)驗(yàn)推斷此粉末的組成是________.
【過(guò)程探究】首先要清楚,這五種物質(zhì)的組成,顏色、狀態(tài)、溶解性,以及它們?cè)谌芤褐锌赡馨l(fā)生的反應(yīng). 題中給出的五種物質(zhì)均屬于鹽類(lèi),鹽是由金屬離子和酸根組成的: 由實(shí)驗(yàn)一推斷,溶液中不存在有色的離子,這種粉末中一定無(wú)FeCl3;白色沉淀可能是BaSO4、BaCO3中的一種或兩者的混合物. 在實(shí)驗(yàn)二中,如果沉淀完全消失,并有無(wú)色氣體生成,則白色沉淀是BaCO3,這種粉末中一定含有Na2CO3和Ba(NO3)2;如果沉淀不消失,則白色沉淀是BaSO4,這種粉末中一定含有Na2SO4和Ba(NO3)2;如果沉淀消失一部分,并有無(wú)色氣體生成,則白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物,這種粉末中一定含有Na2SO4、Na2CO3和Ba(NO3)2. 實(shí)驗(yàn)三的目的是:確定這種粉末中有沒(méi)有KCl. 所以,通過(guò)實(shí)驗(yàn)推斷此粉末的組成是:一定含有硝酸鋇,最少含有碳酸鈉和硫酸鈉中的一種,可能含有氯化鉀,一定不含三氯化鐵. |
【設(shè)計(jì)意圖】本題主要檢測(cè):①實(shí)驗(yàn)探究的步驟和方法,②提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力,③運(yùn)用酸、堿、鹽知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①杯中有黑色不溶物,上層清液為無(wú)色 | 粉末中只含________ |
②________ | 粉末中含C、CuO |
③________ | 粉末中含C、Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
假設(shè) | 設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 | 假設(shè)是否成立 |
① | 取一定量粉末加入稀鹽酸 | 沒(méi)有氣體產(chǎn)生 | ______ |
、 | 取一定量粉末溶于水 | 溶液渾濁且溫度升高 | ______ |
③ | 取一定粉末溶于水,靜置后取上層清液再加入氫氧 化鋇溶液 | 沒(méi)有沉淀產(chǎn)生 | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
實(shí)驗(yàn)①:取少量粉末,加水溶解 | 得到無(wú)色透明溶液 | 原粉末中一定沒(méi)有______ |
實(shí)驗(yàn)②:取①所得溶液少許,加入氫氧化鈉溶液 | 看不到明顯現(xiàn)象 | 原粉末中一定沒(méi)有______ |
實(shí)驗(yàn)③:取①所得溶液少許,加入適量硝酸鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 原粉末中一定有______中的一種或兩種 |
實(shí)驗(yàn)④:將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過(guò)濾后,在沉淀中加入稀硝酸 | ______ | 原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì) |
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
______ | ______ | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動(dòng)中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如右圖所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由下往上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳
具有 的性質(zhì)。
(2)棉花為什么會(huì)燃燒呢?同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿(mǎn)足棉花是可燃物之外,還需
滿(mǎn)足 、 。
【提出問(wèn)題】上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的?
【查閱資料】1.在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
2.無(wú)水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查整套裝置的氣密性; ②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi);
③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。
注意:大理石與稀鹽酸制取的CO2還會(huì)含有一定量的水蒸氣,但整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①帶火星的木條復(fù)燃; ②無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色; ③飽和的澄清石灰水變渾濁。
【實(shí)驗(yàn)分析】①B裝置內(nèi)盛放的試劑是 ;②D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因可能是 ,也可能是空氣中的CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成了難溶物使澄清石灰水變混濁。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒的一個(gè)條件。
②Na2O2和CO2反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒的另一個(gè)條件。
【拓展提高】①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。
②寫(xiě)出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【定量探究】有一包久置的過(guò)氧化鈉粉末,現(xiàn)已證明因其保存不當(dāng)導(dǎo)致完全變質(zhì)成為NaOH和Na2CO3的混合物,同學(xué)們稱(chēng)取了13.25g樣品,加入足量稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干后稱(chēng)得其質(zhì)量為10g,試計(jì)算:樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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