分析 (1)根據常用儀器的名稱和用途判斷;
(2)分液漏斗可逐滴滴加液體,進而可控制反應速率;氧氣不易溶于水,所以收集較為純凈的氧氣可用排水法;并依據反應原理書寫反應表達式;
(3)A裝置是加熱固體制取氧氣,試管口有棉花,是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并結合反應原理、注意事項解答;
(4)固液常溫制取氧氣的優(yōu)點是:不需加熱、節(jié)約能源,操作簡便;
(5)氧氣密度比空氣大,所以應從長管進氣.
解答 解:(1)標號儀器分別為長頸漏斗和水槽;
(2)分液漏斗可逐滴滴加液體,進而可控制反應速率,故要控制反應速率,選擇裝置C;氧氣不易溶于水,所以收集較為純凈的氧氣可用排水法;反應的文字表達式是:過氧化氫(H2O2)$\stackrel{二氧化錳}{→}$水(H2O)+氧氣(O2);
(3)A裝置是加熱固體制取氧氣,試管口有棉花,是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式是:高錳酸鉀(KMnO4)$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2);
固定試管時試管口要略低于試管底部,防止冷凝水倒流引起試管底部;加熱時試管口放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,并進入水槽;
(4)固液常溫制取氧氣的優(yōu)點是:不需加熱、節(jié)約能源,操作簡便;
(5)氧氣密度比空氣大,所以應從長管進氣;
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;
(2)C;F;氧氣不易溶于水;過氧化氫(H2O2)$\stackrel{二氧化錳}{→}$水(H2O)+氧氣(O2);
(3)高錳酸鉀(KMnO4)$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2);略向上;防止冷凝水倒流引起試管炸裂;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(4)不需加熱、節(jié)約能源,操作簡便;
(5)b.
點評 本題主要考查了實驗室制取氣體裝置的選取,實驗室制取氧氣的步驟、注意事項等知識,明確相關內容是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com