“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列說法正確的是 ( )

A. 該方法的優(yōu)點是沒有能耗

B. “反應、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

C. 整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D. 該方法可減少碳排放

D 【解析】A、該反應在高溫爐中進行,是高耗能反應,故錯誤; B、“反應、分離”中,分離物質(zhì)發(fā)生的是化學變化,故錯誤; C、反應中氧化該和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,故錯誤; D、該方法可以減少二氧化碳的排放量,故正確。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列化學符號表示2個氧分子的是

A. 2 O B. O2- C. 2O2 D. CO2

C 【解析】A. 2 O 表示兩個氧原子; B. O2- 表示一個氧離子帶兩個單位正電荷; C. 2O2 表示兩個氧分子; D. CO2 表示一個二氧化碳分子中有2個氧原子;選C

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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 將植物油與水混合,得到的是溶液

B. 打開啤酒瓶蓋有氣泡冒出,是因為氣體的溶解度隨壓強的減少而減小

C. 洗潔精用于洗滌餐具,是因為洗潔精能溶解餐具上的油污

D. 配制溶液時,攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度

B 【解析】A、植物油不溶于水,故不能混合得到溶液,錯誤; B、打開啤酒瓶蓋有氣泡冒出,是因為氣體的溶解度隨壓強的減少而減小,正確; C、洗潔精具有乳化功能,可以清洗油污,不是溶解功能,錯誤; D、配制溶液時,攪拌可以加快溶解速度,不能增大溶質(zhì)的溶解度,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:四川省2018年初中畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:推斷題

一包固體含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學興趣小組進行了如下所示實驗:

請回答下列問題:

⑴該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為_________。

⑵原固體中一定不含有的物質(zhì)是 ________(寫化學式,下同),證據(jù)是_________。

⑶原固體中一定含有的物質(zhì)是 ____________。

⑷實驗結(jié)束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸,有白色沉淀生成,上層清液E為藍色,經(jīng)檢驗E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質(zhì)是______。

AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3 NaOH 加入Cu(NO3)2溶液無明顯現(xiàn)象,否則會生成藍色沉淀 KCl、Zn、CuO KNO3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、HNO3 【解析】(1)鋅粉、碳粉、氧化銅不溶于水,故濾液A中可能含有氫氧化鈉、氯化鉀,加入硝酸銅后無明顯現(xiàn)象,說明不含有氫氧化鈉,加入硝酸銀后,有白色沉淀生成,故白色沉淀是氯化銀,反應方程式為AgNO3+KCl=Ag...

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科目:初中化學 來源:四川省2018年初中畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用方法不正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl

泥沙

加入水溶解,過濾,蒸發(fā)

B

O2

水蒸氣

通過足量的濃硫酸

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

滴入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體

D

H2

HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】除去雜質(zhì)的原則是所選試劑只與雜質(zhì)反應,且不引入新的雜質(zhì)。A、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,加入水溶解,過濾,蒸發(fā)可得到氯化鈉,正確;B、濃硫酸具有吸水性,可除去氧氣中的水蒸氣,正確;C、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,引入雜質(zhì)氯化鈉,錯誤;D、先通過NaOH溶液,可除去HCl氣體,再通過濃硫酸除去引入的水蒸氣,得到干燥、純凈的氫氣,正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:四川省2018年初中畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:單選題

下列做法不正確的是( )

A. 合理攝入人體必需元素 B. 食用霉變的花生

C. 使用可降解的塑料餐盒 D. 用灼燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維

B 【解析】A、人體需要的營養(yǎng)元素種類很多,需要合理攝入,否則會引起對應的病癥,正確; B、沒變的花生對人體的健康不利,不能食用,錯誤; C、不可降解的塑料會造成白色污染,故可以使用可以降解的塑料,正確; D、合成纖維和羊毛纖維燃燒后現(xiàn)象不同,故可以用灼燒發(fā)鑒別,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市部分學校2018年九年級中考模擬試卷1 題型:科學探究題

實驗與探究是化學學習的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。

【查閱資料】

(1)堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;(2)銅表面綠色銹跡的主要成分為堿式酸銅。

【發(fā)現(xiàn)問題】

查閱資料后,該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:

探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。

【猜想與假設】該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③_______________________________。

【設計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告:

實驗操作與現(xiàn)象

實驗結(jié)論

___________________

猜想②正確

探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O。

【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣;

步驟二:點燃酒酒精燈,依次連接裝置A→B→________→_______(填“C”,“D”);

步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。

【解釋與結(jié)論】

①當觀察到_________________________________,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了H2O,寫出裝置C中反應的化學方程式________________________;

②寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式___________________;

【反思與評價】

上述裝置中A的作用是________________________。

炭粉和氧化銅 取少量樣品于試管中,加入足量稀硫酸,若固體全部溶解,溶液變?yōu)樗{色 D C D中固體變藍 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2 ↑ 除盡空氣中的二氧化碳和水 【解析】(1)該黑色固體可能是碳粉盒氧化銅的混合物; (2)氧化銅可以與酸反應生成藍色的溶液,而碳不與酸反應,故可以取少量樣品于試管中,加入足量稀硫酸,若固體全...

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市部分學校2018年九年級中考模擬試卷1 題型:單選題

下列對化學基本觀念的認識不正確的是

A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成

B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱

C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿

D.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

C 【解析】A、一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的,正確;B、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒放出大量的熱,正確;C、堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的。純堿是碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應前后元素和原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區(qū)2018屆初三二;瘜W試卷 題型:選擇填充題

溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)可作為溶質(zhì)的是_______。

A.只有固體 B. 只有液體

C.只有氣體 D. 氣體、液體、固體都可以

(2)物質(zhì)加入足量水中,能形成無色透明溶液的是_______。

A.汽油 B. 面粉 C. 純堿 D. 硫酸銅

(3)物質(zhì)加入水中形成溶液過程中,溫度會升高的是_______。

A.燒堿 B. 氯化鈉 D. 氧化鈣 D. 碳酸鈣

(4)下表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度,回答問題。

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度g/100g水

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

①兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響變化較大的是__________。

②NaCl和KNO3溶解度相等的溫度范圍是__________。

③KNO3晶體中含有少量NaCl,提純KNO3晶體的方法是__________。

④60℃時,按圖示操作:

A中溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,C中溶液的總質(zhì)量是__________g。

⑤50℃時,將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復到50℃,剩余溶液的質(zhì)量:NaCl溶液__________(填“大于”“等于”或“小于”)KNO3溶液。

D C AC KNO3 20℃

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