“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請按要求填空.
(1)加碘鹽中碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,則碘元素在元素周期表中位于第
周期;
(2)若“”表示一個氮原子,則“”表示
N2
N2
(填化學(xué)用語);
(3)表示出氧化鋁中鋁元素的化合價
+3
Al2
  
03
+3
Al2
  
03

(4)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),其實質(zhì)是因為它們在水中解離出來的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O.結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請回答:ZnCl2溶液與AgNO3溶液能夠反應(yīng)的實質(zhì)是它們在水中解離出
Ag+和Cl-
Ag+和Cl-
(填離子符號)結(jié)合生成了
AgCl
AgCl
;
(5)已知某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.請據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4+202
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+202
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

分析:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,再利用元素的原子電子層數(shù)等于周期數(shù)分析解答;
(2)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)結(jié)合化學(xué)式的表示方法進行解答;
(3)依據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零以及化合價的表示方法完成;
(4)依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)分析解答;
(5)反應(yīng)前有一個由4個H原子和1個C原子構(gòu)成的化學(xué)式為CH4的分子、兩個由2個O原子構(gòu)成的化學(xué)式為O2的分子,點燃后生成一個由2個O原子和1個C原子構(gòu)成的化學(xué)式為CO2的分子、兩個由一個O原子和2個H原子構(gòu)成的化學(xué)式為H2O的分子;據(jù)此可寫出微觀圖所示的反應(yīng)的化學(xué)方程式;
解答:解:(1)由于該原子的核外電子層數(shù)是,所以該元素是第五周期的元素;
(2)若“”表示一個氮原子,則“”表示由2個氮原子構(gòu)成的一個氮氣分子,其符號為N2;
(3)氧化鋁中氧的化合價為-2價,故鋁元素的化合價是+3價,故可表示為:
+3
Al2
  
03;
(4)由題干信息結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件可知:復(fù)分解反應(yīng)之所以發(fā)生,是因為反應(yīng)中陰陽離子結(jié)合生成了難電離的物質(zhì)(水、沉淀或氣體),所以ZnCl2溶液與AgNO3溶液能夠反應(yīng)的實質(zhì)是它們在水中解離出Ag+和Cl-,結(jié)合成了AgCl;
(5)根據(jù)反應(yīng)的微觀圖,一個CH4的分子與兩個O2的分子在點燃條件下發(fā)生反應(yīng),生成一個CO2的分子和兩個H2O的分子;故方程式為:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
故答案為:(1)五;(2)2N2;(3)
+3
Al2
  
03;(4)Ag+和Cl-;AgCl;(5)CH4+202
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
點評:此題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是能夠?qū)ο嚓P(guān)微觀信息的理解和分析;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.按要求填空.
(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
Cl
Cl
(填寫粒子符號).
(2)若“”表示一個氮原子,則“”表示
N2
N2
(填寫物質(zhì)化學(xué)式).
(3)符號“CO32-”表示
碳酸根離子
碳酸根離子
(填寫粒子名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.按要求填寫下列空白.
(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
Cl
Cl
(填寫粒子符號).
(2)寫出氯化亞鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價
+2
Fe
Cl2
+2
Fe
Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想和方法.試根據(jù)以下材料,簡要回答問題:
材料一:一滴水里約有15萬億億個水分子;材料二:大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象;材料三:酒精揮發(fā).
(1)材料一說明
分子很小
分子很小
;
(2)材料二說明
分子之間有間隔(或溫度升高間隔增大,溫度降低間隔減。
分子之間有間隔(或溫度升高間隔增大,溫度降低間隔減。
;
(3)材料三說明
分子在不斷運動
分子在不斷運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂山二模)“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,已知 表示氧原 子,表示氫原子寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

分析微觀過程模擬圖,你能得出的結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中:
化學(xué)反應(yīng)里分子可以可以分成原子,而原子不能再分
化學(xué)反應(yīng)里分子可以可以分成原子,而原子不能再分

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