1．（1）鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體，最簡(jiǎn)單的方法是向集氣瓶中插入燃著的木條
（2）用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性．當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面上升．

分析 （1）鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的；
（2）結(jié)合大氣壓強(qiáng)的知識(shí)解答該題．

解答 解：（1）氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒．不能支持燃燒，插入燃著的木條，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體；
（2）如果裝置氣密性良好，當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，瓶?jī)?nèi)大氣壓強(qiáng)大于外界大氣壓，故長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面上升．
故答案為：（1）向集氣瓶中插入燃著的木條；
（2）長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面上升．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體鑒定方法以及檢查裝置氣密性檢驗(yàn)方法的考查，側(cè)重學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列混合物中的物質(zhì)，不能稱(chēng)為溶質(zhì)的是（　　）
A．碘酒中的碘B．糖水中的糖C．泥水中的泥沙D．生理鹽水中的鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）高溫下，碳與氧化銅反應(yīng)：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì)，在沒(méi)有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì)，你認(rèn)為最好選用（　�。�
A．生石灰B．石灰石C．碳酸鈉D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．不宜用物理方法區(qū)分的一組是（　　）
A．蔗糖和面粉B．氧氣和空氣C．氫氣和氮?dú)?/td>D．酒精和白醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為驗(yàn)證鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的物質(zhì)組別是（　�。�
A．氯化銅、氯化鎂、氯化亞鐵溶液B．鐵、氯化鎂溶液、氯化銅溶液
C．鐵、銅、氯化鎂溶液D．銅、氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于我們獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是（　　）
A．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B．硝酸銨溶于水會(huì)使溶液溫度降低，所以能使溶液溫度降低的物質(zhì)一定是硝酸銨
C．淀粉遇到碘水呈現(xiàn)藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中一定含有淀粉
D．氯化鈉能使溶液的凝固點(diǎn)降低，所以能使溶液的凝固點(diǎn)降低的物質(zhì)一定是氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．元素X、Y、Z、M是初中常見(jiàn)的四種元素．有關(guān)信息如下表：
元素有關(guān)信息
X可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)
Y形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)
Z其單質(zhì)約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
M人體內(nèi)含量最高的金屬元素
（1）M元素的名稱(chēng)是鈣． 
（2）Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．利用“→”上方的試劑可實(shí)現(xiàn)下列各組物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A．Cu$\stackrel{稀HCl}{→}$ CuCl2B．K2CO3$\stackrel{Ca（OH）_{2}}{→}$ KOH
C．Na2SO4 $\stackrel{BaCl_{2}}{→}$ Na2CO3D．Cu（OH）2$\stackrel{Na_{2}SO_{4}}{→}$NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案