通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①石墨；②活性炭；③氫氣； ④氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）最清潔的燃料是________；（2）可用于冰箱除異味的是________；
（3）用于急救病人的氣體是________；（4）可作干電池電極的是________．

解：（1）氫氣燃燒生成水，水不污染環(huán)境．故填：③
（2）活性炭可以吸附色素和異味．故填：②
（3）氧氣能供給呼吸．故填：④
（4）石墨導(dǎo)電性良好．故填：①
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)，只有理解了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、（1）通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①石墨；②干冰；③氧氣；④氫氣；⑤食鹽中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：最清潔的燃料是
?④
；可用于人工降雨的是
②
；可用作干電池電極的是
?①
．
（2）寫(xiě)出一氧化碳的一個(gè)性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)的用途：性質(zhì)
可燃性（或還原性）
，用途
作燃料（或用于冶金）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①石墨；②活性炭；③氫氣； ④氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）最清潔的燃料是
③
；（2）可用于冰箱除異味的是
②
；
（3）用于急救病人的氣體是
④
；（4）可作干電池電極的是
①
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①
酒精燈
酒精燈
，②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置為
DF或DG
DF或DG
（裝置填字母序號(hào)，下同），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
長(zhǎng)頸漏斗下端浸沒(méi)在水中
長(zhǎng)頸漏斗下端浸沒(méi)在水中
處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到
長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡
長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí)，收集裝置可選用
G
G
，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是
用一根燃著的木條放在瓶口處，若木條熄滅則已收滿(mǎn)
用一根燃著的木條放在瓶口處，若木條熄滅則已收滿(mǎn)
．如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速度
可以控制反應(yīng)的速度
．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
，應(yīng)選用的裝置為
EF或EH
EF或EH
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成下面的填空．
①可用于急救病人的是
O2
O2
；          ②引起煤氣中毒的物質(zhì)是
CO
CO
；
③燃燒能產(chǎn)生白煙的物質(zhì)是
P
P
；     ④天然氣的主要成分是
CH4
CH4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①______，②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_____（裝置填字母序號(hào)，下同），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至______處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到______，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí)，收集裝置可選用______，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是______．如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是______．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_____．

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