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【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
(1)催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率是否有關呢?甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合;
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢。
Ⅰ中反應的化學方程式是;
Ⅱ中x的值應為g。
若Ⅰ產生氧氣的速率比Ⅱ快,由此得出的實驗結論是。
(2)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速度的某種因素。實驗數據記錄如下:

本實驗中,測量O2體積的裝置是(填編號)。

實驗結論:在相同條件下, , 過氧化氫溶液分解得越快。
(3)丙用如圖2裝置進行實驗,通過比較相同時間內也能達到實驗目的。

【答案】
(1)2H2O2 2H2O+O2↑,3.0,催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率有關
(2)C,過氧化氫溶液濃度越高
(3)反應前后天平的讀數之差
【解析】(1). H2O2溶液在 MnO2的作用下分解生成氧氣和水,反應方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑ ; (2). 據控制變量原則,相互對照的兩組實驗之間過氧化氫溶液的質量相同,所以x=3.0g;(3). Ⅰ產生氧氣的速率比Ⅱ快,可得出的實驗結論是催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率有關; (4). 氣體短管進、長管出才能排出試劑瓶中的水,所以本實驗中,測量O2體積的裝置是C ; (5). 在相同條件下,過氧化氫溶液濃度越高,過氧化氫溶液分解得越快 ;(6). 據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,所以實驗中,容器內減少的質量就是反應生成氧氣的質量。故根據比較相同時間天平讀數差值大。ɑ螂娮臃Q上示數減小的速度)也能達到實驗目的。
故答案為:2H2O2 2H2O+O2↑;3.0;催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率有關;C;過氧化氫溶液濃度越高;反應前后天平的讀數之差。

在化學反應中,反應速率與催化劑、反應物濃度、溫度、接觸面積等有關。

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是(
A.乙醇、橡膠都屬于合成高分子材料
B.蛋白質、糖類均屬于基本營養(yǎng)素
C.如圖試管Ⅰ中鐵釘比試管Ⅱ中更容易繡蝕
D.物質由氣態(tài)變成液態(tài),分子間的間隔變大

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【題目】完成下列變化的化學方程式。

(1)碳酸鈉和鹽酸反應:_________________。

(2)“濕法冶銅的反應:_____________________

(3)碳還原非金屬氧化物的反應:__________________。

(4)工業(yè)煉鐵的原理:___________________。

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【題目】某校學校小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,他們取該石灰石樣品 10g 加入燒杯中,再把 100g 稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數據如下表(已知石 灰石樣品中含有的雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應)

實驗次數

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質量/g

25

25

25

25

剩余固體的質量/g

7

4

2.6

m

分析表中數據,完成下列問題

(1)表中 m 的數值為_____。

(2)求實驗中所用鹽酸的質量分數為__________

(3)計算第 1 次試驗反應結束后所得溶液中溶質質量分數為__________。

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【題目】根據如圖裝置,結合所學化學知識回答問題.

(1)實驗室選擇裝置B和C制取和收集二氧化碳,反應的化學方程式是。
(2)若實驗室用用AC或AE來制取和收集氧氣,則應選用的藥品是
(3)天然氣的主要成分是甲烷,如果實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷。通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母,從A~E中選擇)。

(4)若選用F裝置收集氧氣,氣體應該從口進入(填“a”或“b”)。

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【題目】老師表演了一個“滴水生火”的小魔術:向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒。

小華同學對“脫脂棉為什么會燃燒”產生興趣并結合所學知識對“物質燃燒的條件”進行如下實驗探究:

(1)打開止水夾,推動注射器活塞,觀察到燒瓶中白磷燃燒,產生大量火煙,試管外壁發(fā)熱。該現象說明,過氧化鈉與水反應放熱,生成______________(填化學式)。白煙會污染環(huán)境,此實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_______________。

(2)小華為進一步探究過氧化鈉的性質,從實驗室中找到一瓶未蓋瓶蓋的過氧化鈉,取少量該固體加入足量水,未觀察到氣泡。他認變過氧化鈉已經變質,請你和他一起進行探究:

【查閱資料】過氧化鈉會與水反應生成氫氧化鈉,還會與二氧化碳反應生成碳酸鈉。

【提出問題】過氧化鈉變質后的成分是什么?

【作出猜想】猜想一:NaOH猜想二:Na2CO3猜想三:NaOH和Na2CO猜想四:Na2O2、NaOH和Na2CO3

結合實驗,你認為猜想_________不合理,理由是______________。

【進行實驗】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

向試管中繼續(xù)滴加過量的氨水化鋇溶液,過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液。

______________

猜想二成立

【拓展延伸】過氧化鈉與二氧化碳反應也生成氧氣,潛水艇中常利用該反應來提供氧氣。請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式____________。

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【題目】氯氣中氯元素的化合價為

A.-2B.-1C.0D.+1

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【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其余為雜質,(雜質不溶于水且不參加反應)為了測定蛋殼中碳酸鈣的質量分數。小東和小明同學進行了如下實驗,相關實驗數據如下圖所示:

(1)小東根據“蛋殼殘渣質量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質量分數為;
(2)小明根據“反應過程中減少的質量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質量分數,請你寫出小明的計算過程和結果。
(3)小東和小明經過反復實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數與小明結果吻合,請分析小東開始所得結果出現誤差的原因是。

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【題目】下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質的是

A.O2B.NeC.HD.N

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