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15.日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過(guò)的衣服,“擰干”后濕衣服上殘的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為1g.現(xiàn)用5700g清水對(duì)這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)158g;
方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗.第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后,第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)18000g.

分析 溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,可以根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要依據(jù)加水稀釋前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行.

解答 解:“擰干”后濕衣服上殘的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為100g×1%=1g,
方法一:用5700g 清水一次漂洗,衣服上溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1g5800g,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100×1g5800g=158g;
方法二:第1次,用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1g2000g,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100g×1g2000g=120g;
第2次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為120g2000g=14000,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100g×140000=1400g
第3次,再用1900g 清水漂洗,衣服上溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1400g2000g=1800000,“擰干”后殘留在衣服上的溶液的質(zhì)量為100g,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為:100g×1800000=18000g
答案:1      158      18000

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行,在計(jì)算時(shí)要依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.請(qǐng)并回答下列問(wèn)題:
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色
(1)該花汁可以(填“可以”或“不可以”)做酸堿指示劑.
(2)肥皂水的pH值>7(填“<”“>”“=”).
(3)胃酸的主要成分是鹽酸,服用的補(bǔ)鈣劑中常含有碳酸鈣,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.類推的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用,但類推出的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證.以下類推的結(jié)論正確的( �。�
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的原子或原子團(tuán)不一定是離子
D.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.化學(xué)現(xiàn)象中有許多“相等”,下列有關(guān)“相等”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( �。�
A.原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等
B.中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等
C.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,質(zhì)量總和一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過(guò)膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起來(lái)的目的(HCl氣體NH3氣體都極易溶于水),錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( �。�
序號(hào)裝置名稱錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
AHCl氣體NaOH溶液
NaCl固體H2O
BCaCO3稀鹽酸
NaOH固體H2O
CNH3氣體H2O
Cu稀鹽酸
DCO2氣體NaOH溶液
Zn稀H2SO4
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.“問(wèn)世間氰為何物?直叫寶寶以腎相許!”講的是08年讓眾多媽媽為之恐懼的牛奶中的三聚氰胺,化學(xué)式為C3N6H6,三聚氰胺的式量為126,三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是66.7%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)興趣小組同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)了嗎?變質(zhì)情況如何?對(duì)此溶液的溶質(zhì)他們作出一些猜測(cè).
【提出猜想】小忻:NaOH;小州:Na2CO3;你的猜測(cè):NaOH、Na2CO3
【查閱資料】BaCl2溶液、Ca(NO32溶液、CaCl2溶液都顯中性.
【實(shí)驗(yàn)探究】小州設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)你根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)小州實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.溶質(zhì)只有Na2CO3
假設(shè)你的猜想正確,并按小州的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小州實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是③④(填序號(hào))
(2)小州第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用硫酸銅溶液(或FeCl3溶液或NH4Cl溶液等)替代.
(3)如果你自己的猜想正確,小忻想要除去溶液中的變質(zhì)部分,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【拓展應(yīng)用】NaOH溶液應(yīng)密封保存.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
①2個(gè)氫原子2H;              ②氦氣He;
③五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)P22O5; ④碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子CO32-;
(2)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�,�?xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①能用于人工降雨的物質(zhì)是CO2②能用來(lái)中和酸性土壤的堿是Ca(OH)2
③水溶液呈堿性的鹽是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列肥料屬于復(fù)合肥的是( �。�
A.CO(NH22B.K2CO3C.NH4NO3D.KNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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