精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

右圖是錫在元素周期表中的信息，下列有關錫的說法錯誤的是

A．屬于金屬元素 B．相對原子質量為118.7g

C．原子的核內質子數是50 D．原子的核外電子數是50

B 【解析】 試題A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錫，屬于金屬元素，正確；B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，元素的相對原子質量為118.7，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，錯誤．C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為50，表示原子序數為50；根據原子序數=核電荷數=質子數，則該元素的原子核內質子數為50，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：實驗題

氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：

（一）實驗室現有二氧化錳和過氧化氫溶液．請根據所學知識回答下列問題．

寫出裝置中標號儀器的名稱．________?________．

寫出用裝置制取氧氣的表達式________．

實驗室利用過氧化氫溶液該制取氧氣，發(fā)生裝置應選________，收集裝置應選________．

作鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶中盛有少量水的目的是什么_________？

下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟，正確的順序為________?

①加熱?②收集氣體③檢查裝置的氣密性④裝入高錳酸鉀⑤將試管固定在鐵架臺⑥熄滅酒精燈⑦將導管移出水面

、③④⑤①②⑦⑥ 、③④⑤①②⑥⑦

、③⑤④②①⑥⑦ 、④③⑤①②⑦⑥

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現水槽中的水變成紫紅色，可能原因是________．固定裝置時，試管口略向下傾斜的原因是：________．

如何檢驗一瓶氣體是氧氣？________．

鐵架臺集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 C 或作鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶中盛有少量水的目的是：防止固體熔化物炸裂集氣瓶試管口沒有放棉花防止冷凝水回流炸裂試管將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，說明該氣體是氧氣。 【解析】 ⑴分別為鐵架臺和集氣瓶；⑵高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣；過氧化氫制氧氣時發(fā)生裝置選擇固液不加熱型，因此選擇B發(fā)生裝置，由于氧氣不易溶于水和密度比...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎題 題型：單選題

如圖中的實驗，是為了檢測石墨電極芯的（ ）

A. 導熱性 B. 導電性 C. 吸附性 D. 可燃性

B 【解析】 由實驗的圖示可知，石墨電極芯串聯在線路中，該實驗是為了檢測石墨電極芯的導電性，B選項正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：綜合題

觀察、 兩幅圖回答以下問題：

用分子原子的知識分析比較、裝置實驗過程中水的變化情況________、________．

對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．思考：比較/對比①冰 ②水 ③水蒸氣中分子的特征和性質的異同，將結果填在表中．（如果相同，用“①②③”表示；如果不同，需按從大到小進行排序，填序號）

比較/對比項目

比較/對比結果

水分子的能量 

 ______________

水分子的運動速率

 ______________

水分子的質量

 ______________

水分子之間的相互作用力

 ______________

水的化學性質

 ______________

在圖乙電解水的裝置中，導線連接的是電源的________極，小明推測“試管內產生的是氫氣，試管內產生的是氧氣．”這屬于科學探究中的________（填序號，下同）環(huán)節(jié)，還需要________來進行驗證．

．提出問題     ．猜想與假設   ．設計并進行實驗

．獲得結論     ．反思與評價   ．表達與交流

要驗證試管中產生的氣體可用________，現象是________說明氣體具有的性質是________．

若試管內集到的氣體為，則試管收集到的氣體為________．

若氫原子模型用

表示，氧原子模型用

表示，則構成試管中氣體微粒的模型可表示為________．

． ． ． ．

寫出乙裝置中發(fā)生的化學反應文字表達式________，反應類型是________ 這一反應是將________能轉化成________能．根據能量守恒原理，該實驗中生成的氫氣和氧氣含有的化學能之和比反應前水所含的化學能________（高、低）．因為________．

用化學符號填寫：在乙裝置實驗中，變化的微粒是________，不變的微粒是________，生成新的微粒是________．由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是________．

關于通電分解水試驗的結論正確的是________

．水是由氫氣和氧氣組成的    ．分子是化學變化中的最小粒子

．分子在化學變化中可以再分  ．生成氧氣中氧分子的化學性質與空氣中氧分子的化學性質相同

寫出有水生成的化合反應文字表達式________反應類型是：________．

中水分子沒有改變中水分子改變③②①③②①相同①②③相同負 燃著的木條氣體燃燒產生淡藍色火焰可燃性 水氧氣+氫氣分解反應電化學高要通電才可以發(fā)生反應 、，在化學變化中分子可以改變，原子不改變，氫氣+氧氣水化合反應 【解析】 （1）裝置A中發(fā)生的是物理變化，水分子沒有改變，裝置B中發(fā)生的是化學變化，水分子發(fā)生了變化，產生了新的分子——氫分子和氧分子； （2）水、冰和水蒸氣是水的三個狀...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：多選題

下列元素符號完全正確的一組是（ ）

A. 、、 B. 、、

C. 、、 D. 、、

CD 【解析】 氧元素的符號是O，鎂元素的符號是Mg，錳元素的符號是Mn，氖元素的符號是Ne，鈣元素的符號是Ca，鋁元素的符號是Al，鐵元素的符號是Fe，碳元素的符號是C，溴元素的符號是Br，錫元素的符號是Sn，CD選項正確。故選擇CD項。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質構成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：單選題

到目前為止，人類已先后發(fā)現的元素種類有（ ）

A. 20多種 B. 90多種

C. 100多種 D. 2000多萬種

C 【解析】 目前已發(fā)現的物質有數千萬種，但是組成這些物質的元素只有一百多種，C選項正確。故選擇C項。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第二章空氣物質的構成單元檢測試卷 題型：綜合題

元素及其化合物知識是化學研究和學習的重要內容。

（1）氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂中都含有氯元素，下圖是氯在元素周期表中的相關信息，下列說法不正確的是 （填標號）。

A．該元素屬于非金屬元素

B．該原子核內質子數為17

C．該元素的原子形成陰離子后，離子結構示意圖為

D．該元素的相對原子質量為35.45g

根據生活經驗，汗水含有的某物質有咸味，構成該物質的微粒是 （填粒子符號）。

碳酸氫鈉在焙制糕點和炸油條時常用作發(fā)泡劑，用化學方程式解釋其原理

（4）現有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學小組為確定白色粉末的成分，進行了如下實驗：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無色透明溶液；（Ⅱ）取少量（I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產生。（提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性）

①該白色粉末中肯定含有什么物質？可能含有什么物質？

②為確定可能含有的物質是否存在，還需要作進一步的實驗驗證，請寫出簡要的實驗步驟。

食用純堿中常含有少量的氯化鈉�，F取某食用純堿樣品20g，加入一定量稀鹽酸恰好完全反應，同時產生了6.6g氣體。試計算該食用純堿中碳酸鈉的質量分數。（寫出計算過程）。

、 2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑ 肯定含有；可能含有 取少量的溶液，加入足量溶液（或溶液），靜置，取上層清液滴加酚酞溶液（或用試紙測定） 【解析】 (1)由氯元素在元素周期表中的信息可知，它屬于非金屬元素，原子序數為17，即質子數為17，氯原子核外有17個電子，最外層有7個電子，在化學反應中易得到一個電子，而變成帶一個單位負電荷的氯離子；該元素的相對原子質量為35.45...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第二章空氣物質的構成單元檢測試卷 題型：單選題

在測量空氣中氧氣含量的實驗中，發(fā)現氧氣的體積分數少于，針對這一事實，你認為下列做法或想法不可取的是（ ）

A. 查看裝置是否漏氣 B. 實驗中可能是紅磷的量不足

C. 實驗中可能未冷卻至室溫就打開了止水夾 D. 將紅磷改為木炭再重做實驗

D 【解析】 A、裝置的氣密性不好時，外界的氣體會進入集氣瓶，使氧氣測量變小，故選項錯誤；B、紅磷的量不足空氣內的氧氣不能完全消耗，進入水量比五分之一要小，故選項錯誤；C、未冷卻至室溫時氣體膨脹，就打開了止水夾，進入水量比五分之一要小，故選項錯誤；D、由于木炭燃燒后產物是二氧化碳氣體，所以不能將紅磷改為木炭再重做實驗，故選項正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型：多選題

科學的假設與猜想是探究的先導和價值所在．下列假設引導下的探究肯定沒有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應產生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現的黑色物質可能是炭黑

AC 【解析】 根據進行科學探究時，要有合理的理論依據，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應生成酸，化學反應前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應生成酸，反應物...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案