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14.下列各選項中,實驗不能達到相應的實驗目的是(  )
A.
測定空氣中氧氣的含量
B.
制備蒸餾水
C.
氫氣驗純
D.
驗證燃燒條件

分析 A、根據木炭和氧氣反應會生成二氧化碳,不會造成內外氣壓差進行分析;
B、根據制取蒸餾水時,冷凝管的水流方向是下進上出進行分析;
C、根據氫氣驗純的正確操作進行分析;
D、根據燃燒的條件進行解答.

解答 解:A、木炭和氧氣反應會生成二氧化碳,不會造成內外氣壓差,不能驗證,故A錯誤;
B、制取蒸餾水時,冷凝管的水流方向是下進上出,故B正確;
C、收集一試管氫氣,靠近酒精燈火焰,松開拇指,通過發(fā)出的爆鳴聲判斷氫氣是否純凈,故C正確;
D、實驗運用了對比的實驗方法,銅片上的白磷與紅磷對比,能得出可燃物燃燒的條件是:溫度達到可燃物的著火點,兩處白磷對比能得出可燃物燃燒的條件是:可燃物與氧氣(或空氣)接觸,故D正確.
故選:A.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.我縣某中學的化學興趣小組的同學們設計了有關氣體的探究實驗.
(1)氣體的發(fā)生裝置如圖1
①此裝置若用于制備氧氣,應在分液漏斗中盛放的藥品是過氧化氫溶液;,小試管中放的藥品是二氧化錳,寫出反應的化學方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②若用于制備二氧化碳,應在分液漏斗中盛放的藥品是稀鹽酸,小試管中放的藥品是石灰石,寫出反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
為了驗證二氧化碳氣體的化學性質,集氣瓶中應放的藥品是滴有紫色石蕊試液的水,寫出反應的化學方程式CO2+H2O═H2CO3
③在不改變此實驗的基礎上,同學們認為只要增加一個操作,還可以驗證新制氣體和其它化學性質.增加的操作時將一根燃著的木條放在K處.
(2)小組的同學們又設計了以下實驗探究某混合氣體的組成,取三支試管,在其容積的二分之一處做標記.分別充滿氣體(甲為二氧化碳、乙為A氣體、丙為二氧化碳和A氣體的混合氣體)倒扣在氫氧化鈉溶液中,最終觀察到的實驗現象如圖2所示:

請你觀察試推斷:氣體A的化學性質有不溶于水,不與NaOH反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.小偉同學在實驗室將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一周時間,經探究發(fā)現它們的共同變化是( 。
A.顏色發(fā)生變化B.發(fā)生了化學變化
C.質量減少D.溶質質量分數變小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.南海是我國固有領海,南海海底有豐富的礦產資源.根據所學知識,回答下列問題:
(1)石油屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)天然氣是一種清潔能源,燃燒的放出大量的熱且產物污染很。畬懗鎏烊粴馊紵幕瘜W方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)圖中A儀器的名稱是燒杯  ,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是:集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導致燒杯中的水進入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
【發(fā)現問題氮氣是怎么減少的呢?
【假設一】氮氣與鎂條反應而減少.
【假設二】氮氣在高溫條件下與瓶內的其他物質反應而減少.
【查閱資料】
鎂條在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應的方程式為:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2
反應類型為化合反應,其中氮化鎂中氮的化合價是-3.鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,反應的方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C,該反應的類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.據最新報道,某觀測井中檢測發(fā)現${\;}_{38}^{90}$Sr等釋放β射線的放射性物質濃度上升,創(chuàng)開始檢測以來的最高值.為了警示人們應貼的警示圖標是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標簽的試劑,小紅為探究其成分,進行如下實驗分析:取2.16g該物質,使其充分燃燒,測知只生成2.16g水和5.28二氧化碳,請通過計算填空:
(1)該物質中含氫元素0﹒24g,含碳元素1﹒44g
(2)若含有氧元素,其質量為0﹒48g.(若不含氧元素,此空不填)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中不正確的是( 。
A.1mol中O2中含有1.204×1024個氧原子,在標準狀況下占有的體積約為22.4L
B.1molO3和1.5molO2含有相同的氧原子數
C.由CO2和O2組成的混合物中共有NA個分子,其中的氧原子數2NA
D.標準狀況下,11.2LH2O中所含的分子數為0.5NA

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請結合硒元素的“身份證”信息填空:

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