中國科學(xué)院發(fā)布了115號元素的中文名稱為鏌,其在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鏌元素說法正確的是( �。�
A.相對原子質(zhì)量為288g B.原子核外有116個電子
C.原子核電荷數(shù)為115 D.該元素屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 聞氣體氣味 B. 檢查氣密性 C. 點燃酒精燈 D. 取用塊狀固體
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的收集裝置是E或_____(填字母序號,下同)。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_____,說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某興趣小組對氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:
編號 | 氯酸鉀質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50 mL氧氣所需時間/s |
實驗1 | 5 | - | - | 171 |
實驗2 | 5 | 二氧化錳 | 0.5 | 49 |
實驗3 | 5 | 氧化鐵 | 0.5 | 58 |
實驗4 | 5 | 氯化鉀 | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實驗1的目的是______________;
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_________________;
(3)寫出氯酸鉀分解的化學(xué)方程式:__________________;
(4)由實驗1和實驗4可知,氯化鉀有_________________(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集50mL 氧氣,所需時間明顯少于171s,解釋原因:______________;
(5)要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mL 氧氣所需時間外,還可以______________。
(拓展探究)同種催化劑,還有哪些因素會影響氯酸鉀分解反應(yīng)的催化效果?
假設(shè): _________________________。
方案: _______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列選項不正確的是( �。�
A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素
B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣
C.宏觀與微觀:金剛石和石墨二者物理性質(zhì)不同,原因是碳原子排列方式不同
D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對高錳酸鉀某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
I.不穩(wěn)定性:如圖所示進(jìn)行實驗
(1)高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為____________________屬于的基本反應(yīng)類型是__________________
(2)判斷O2是否集滿的方法是____________________
(3)將高錳酸鉀加入到氯酸鉀中也能加快氯酸鉀的分解速率,高錳酸鉀是否是氯酸鉀分解的催化劑,并說明理由_______________
II.腐蝕性
[查閱資料]①高錳酸鉀溶液呈中性、有腐蝕性。
②濃硫酸加入水中會稀釋成稀硫酸,常溫下銅片不與稀硫酸反應(yīng)。
[進(jìn)行實驗]將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實驗,所得數(shù)據(jù)如下表。
編號 | ① | ② | ③ | ④ | |
實驗 |
|
|
|
| |
銅片 | 實驗前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小時后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
[解釋與結(jié)論]
(4)通過對比②和④,得出的結(jié)論是_____________
(5)欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對比____________(填編號)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
生產(chǎn)抗瘧藥“雙氫青蒿素” 的主要原料是青蒿素。青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團(tuán)是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團(tuán)易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞。下列說法正確的是
A.可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素
B.青蒿素屬于氧化物
C.將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素
D.青蒿素是由碳、氫、氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
我國“神舟十號"載人飛船在軌飛行十五天,并成功與“天宮一號”對接,標(biāo)志著我國已成為航天大國。如圖是航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖,下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯誤的是( �。�
A.裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離
B.裝置II中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化合反應(yīng)
C.裝置Ⅲ中水發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣和氧氣
D.整個過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列“化學(xué)之最”錯誤的是
A.氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w B.鋁元素是地殼中含量最多的元素
C.水是人體中含量最多的物質(zhì) D.氧元素是海水中含量最多的元素
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