【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.硫粉

【答案】A

【解析】

鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）洗潔精能去除油污是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>_____作用。

（2）焊錫是含有錫、鉛等金屬的合金，則錫、鉛和焊錫中熔點(diǎn)最低的是_____。

（3）活性炭常用作凈水劑是因?yàn)樗哂?/span>_____性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】所有金屬都具有的性質(zhì)是

A.導(dǎo)電性B.銀白色C.熔點(diǎn)高D.能與鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 海水、過(guò)氧化氫完全分解后剩余液體

B. 液氧、干冰

C. 食醋、啤酒

D. 冰水混合物、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年環(huán)境日主題“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”是我國(guó)生態(tài)環(huán)境部2018年3月23日發(fā)布的。生態(tài)環(huán)境部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，確立該主題，旨在推動(dòng)社會(huì)各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列做法符合這一主題的是（　�。�

A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈B.使用一次性筷子

C.隨意排放生活污水D.隨便丟棄廢電池

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價(jià)均為價(jià)）；則下列說(shuō)法不正確的是

A、生成氫氣的質(zhì)量：

B、相對(duì)原子質(zhì)量：

C、金屬活動(dòng)性：

D、消耗硫酸的質(zhì)量：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)化學(xué)興趣小組活動(dòng)中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 相同質(zhì)量的鋁片和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中

C. 一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片

D. 一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處皆化學(xué)。

（1）生活中的燃燒

①著火點(diǎn)比較：蜂窩煤_________小木條（填“＞”、“＜”或“=”）。生煤爐過(guò)程中，不斷扇入空氣目的是_________，煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是_________；

②用水滅火的原理是_________，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí)，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進(jìn)而滅火，原理是_________。

（2）金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是_________；

②用鐵鍋烹飪食物時(shí)，會(huì)有少量鐵屑在胃部(胃酸為鹽酸)轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，是_________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

③用鋁箔包裝藥物，主要利用了鋁的_________性；

（3）生活中的水和溶液

①處理自然水時(shí)，常用的混凝劑是_________（填名稱）。二氧化氯是一種新型的消毒劑，其化學(xué)式為_________；

②下圖是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法正確的是_________；

A．凈化后的水是純凈物 B．此裝置能對(duì)水殺菌消毒

C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?D．活性炭能吸附水中的色素及異味

（4）食品包裝學(xué)問(wèn)大

①我區(qū)特產(chǎn)——嘶馬羊耳采用真空包裝，延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期，原理是_________；

②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣，是因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)_________（填“活潑”或“穩(wěn)定”）；

③下圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽，請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：

a．其中至少含有_________種單質(zhì)；

b．為測(cè)定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，進(jìn)入試管中水的體積_________21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是_________；

c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是________；

d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示，按要求回答問(wèn)題：

(1)圖中儀器a的名稱是 ________，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 _______________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________，所選用的發(fā)生裝置是_________( 填序號(hào))；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：___________________。(寫(xiě)出一種即可)

(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)?/span>(假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理：

①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____(填寫(xiě)序號(hào))。

A．烘干 B．溶解 C．過(guò)濾 D．洗滌

②過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是_______(填序號(hào))。

A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗

(4)請(qǐng)你參與探究。聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

②E裝置中的現(xiàn)象是______________；

③G裝置的作用是__________________。

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