4.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓怀吻迨宜吨迷诳諝庵袝?huì)逐漸變渾濁,這樣說(shuō)明空氣中有少量的二氧化碳;盛有冰水的杯子,放在常溫的空氣中,外壁會(huì)潮濕,說(shuō)明空氣中有水蒸氣.

分析 可以根據(jù)空氣的組成成分和性質(zhì)方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴.

解答 解:空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)占78%;澄清的石灰水露置在空氣中會(huì)逐漸變渾濁,這證明了空氣中含有少量的二氧化碳;盛有冰水的杯子,放在常溫的空氣里,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明了空氣中含有水蒸氣.
故答案為:氮?dú);二氧化碳;水蒸氣?/p>

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解空氣的成分及其各種成分的性質(zhì),基礎(chǔ)性比較強(qiáng),平時(shí)要注意知識(shí)的積累,并在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列所描述的各種物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.食鹽能溶于水B.汽油可燃燒
C.水變成水蒸氣D.玻璃可被金剛石切割

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)可燃物的燃燒
B.海水曬鹽是通過(guò)降溫結(jié)晶實(shí)現(xiàn)的
C.氧元素在自然界中通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)循環(huán)
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有下列七種物質(zhì):
①部分結(jié)冰的蒸餾水 ②硫 ③稀有氣體 ④潔凈的空氣⑤湖水 ⑥高錳酸鉀⑦液氧,
其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)③④⑤,屬于純凈物的有①②⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
a酒精燈  b試管
(2)在實(shí)驗(yàn)室中加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)A,還需要對(duì)該裝置進(jìn)行的一點(diǎn)改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),用排水法收集氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,目的是防止冷水倒吸炸裂試管.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是A,二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用.
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用A,收集裝置應(yīng)選用D或E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.為測(cè)定空氣中氧氣的含量,甲、乙、丙三位同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到瓶中吸入水的體積約占瓶容積的$\frac{1}{5}$.
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變.
(3)液面上升小于$\frac{1}{5}$的原因裝置漏氣、紅磷量不足
(4)液面上升大于$\frac{1}{5}$的原因可能插入燃燒匙太慢.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)用如圖進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
①為保證實(shí)驗(yàn)成功,在裝入藥品前應(yīng)該先檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②點(diǎn)燃紅磷,將燃燒匙迅速插入集氣瓶中,塞進(jìn)瓶塞,紅磷燃燒的文字表達(dá)式是紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
③實(shí)驗(yàn)時(shí)所取的紅磷要足量的目的是確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡; 紅磷燃燒后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾,觀察到的 現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體,已知它們是酒精與石灰水中的一種,請(qǐng)你用一種物理方法和一種化學(xué)方法分別加以區(qū)分,請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分的過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論.
  實(shí)驗(yàn)方法和步驟 現(xiàn)象和結(jié)論
 物理方法分別聞液體的氣味有特殊香味的是酒精,無(wú)味的是石灰水
 化學(xué)方法分別取適量待測(cè)液,點(diǎn)燃能夠被點(diǎn)燃的是酒精,不能被點(diǎn)燃的是石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.我國(guó)是電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),目前年產(chǎn)量達(dá)140億枚,占世界產(chǎn)量$\frac{1}{3}$.年消費(fèi)量達(dá)70-80億只,但回收率卻不足2%.關(guān)愛(ài)身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù).如圖是某鋅錳干電池的剖面圖片.
(1)鋅錳干電池工作時(shí),可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,
(2)碳棒可作為干電池的電極,是因?yàn)樗哂袑?dǎo)電性.
(3)小王同學(xué)想從二氧化錳、碳粉和氯化銨的混合劑中分離出二氧化錳和氯化銨,設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①剝開(kāi)干電池,取出碳棒周?chē)暮谏勰?/TD>//
②為分離出氯化銨先將黑色固體溶于水,再過(guò)濾.得到黑色固體和無(wú)色溶液.黑色粉末為MnO2、C.
③將黑色粉末加熱灼燒./得到純凈的二氧化錳固體.
、诓街械玫降纳倭繜o(wú)色溶液于試管,加NaOH,加熱,在試管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙.有強(qiáng)烈刺激性氣味氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色溶液中含有氯化銨.

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同步練習(xí)冊(cè)答案