【題目】下列生活中的事例,哪個與其他三個變化有本質(zhì)區(qū)別(

A. 高壓鍋爆炸B. 葡萄釀酒

C. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體D. 榨取果汁

【答案】B

【解析】

A、高壓鍋爆炸過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

B、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;

C、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

D、榨取果汁過程中,只是把汁液榨取出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。選項B屬于化學(xué)變化,其余三項屬于物理變化。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于空氣污染物的是

A. CO2B. NO2C. SO2D. 飄塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)分氫氣和二氧化碳的物理方法是( 。

A. 看能否燃燒B. 看能否支持呼吸

C. 充入氣球能否上升D. 看能否使澄清的石灰水變渾濁

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【題目】水與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān),回答下列問題。

1)日常生活中,常利用____________的方法降低水的硬度;

2)生鐵和鋼性能不同的原因是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液. 實(shí)驗(yàn)一:如圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 . 操作⑥中的錯誤是 . 如果⑥中的濾液仍然渾濁,就應(yīng)該
(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?/span>(填操作序號)、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
(3)操作④中,當(dāng)觀察到時,停止加熱.此操作中玻璃棒的作用是
(4)該同學(xué)將配好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖2所示的標(biāo)簽內(nèi)寫好標(biāo)簽的內(nèi)容.
(5)實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有(填序號). ①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片.
③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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【題目】盛有氯化亞鐵和氯化銅混合溶液的燒杯中加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后,得到固體M和溶液N。下列敘述錯誤的是

A.M中一定有FeCuZn

B.N中的溶質(zhì)一定沒有FeCl2CuCl2

C.M中一定有Zn 、Cu、可能有Fe

D.溶液N為無色

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【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?/span>

A.面粉B.泥土C.高錳酸鉀D.汽油

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【題目】下列變化中涉及化學(xué)變化的是

A.燈泡充入稀有氣體通電后顯示不同的顏色

B.工業(yè)制氧氣

C.多種金屬加熱融合制合金

D.燃油產(chǎn)生動力使飛機(jī)升空

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣

C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體,放出熱量

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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