17.化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.
(1)請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母編號(hào)填空:A.醋酸   B.純堿   C.活性炭  D.熟石灰
①家庭制作饅頭添加的“堿”B,
②除去鋁壺中的水垢A,
③除去冰箱異味C,
④常用于改良酸性土壤的物質(zhì)D.
(2)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是微粒不斷運(yùn)動(dòng);
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)C.
A.提供可燃物    B.提供氧氣      C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
③一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火,該方法的主要原理是降溫至著火點(diǎn)以下.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,醋酸具有酸性,能與某些鹽和堿反應(yīng),純堿能除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,氫氧化鈣是一種堿來(lái)分析解答;
(2)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,滅火就是破壞燃燒的條件解答.

解答 解:(1)①純堿能除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸,常用于食品工業(yè),所以本題答案為:B;
②醋酸具有酸性,能與水垢中含有的碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶于水的鹽,從而除去水垢,所以本題答案為:A;
③活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以除去冰箱異味,所以本題答案為:C;
④熟石灰是一種堿,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,所以本題答案為:D;
(2)香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng);隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn);消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火,是利用了水能降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下的緣故.故答案為:①微粒不斷運(yùn)動(dòng);②C;③降溫至著火點(diǎn)以下.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,考查了煙氣的成分以及滅火的方法,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2
B.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
C.工業(yè)上用熟石灰和純堿制取燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH
D.實(shí)驗(yàn)室中敞口放置的氫氧化鈉固體部分變質(zhì):NaOH+CO2═NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.Zn不能置換出稀硫酸中的氫
B.Ag能將硫酸銅溶液中的銅置換出來(lái)
C.“真金不怕火煉”說(shuō)明金在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)
D.在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈②水槽
(2)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)若要收集一瓶較純凈的氧氣可選用E(填收集裝置的字母).
(3)小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣,該裝置中的液體藥品是過(guò)氧化氫溶液(或雙氧水)(填藥品名稱),無(wú)紡布包中的固體藥品是二氧化錳,起催化作用,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)開(kāi)始和停止反應(yīng),裝好藥品后如何操作使反應(yīng)開(kāi)始?用手攥緊塑料管的下端,使液體與固體接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3溶液.
(1)配制溶液需完成計(jì)算,稱量和溶解三個(gè)步驟.
(2)下列幾種情況會(huì)造成配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)偏差:
①硝酸鉀中含雜志,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%(選填“>”“=”或“<”,下同)
②稱量時(shí)使用生銹的砝碼,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%.
③稱量時(shí)KNO3和砝碼的位置顛倒,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%
④用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%
⑤配制完成后稱取液體時(shí)有部分濺出,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10%
(3)配制該溶液必須用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒和玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.探究金屬性質(zhì):
圖1是探究金屬化學(xué)性質(zhì),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖.

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②圖1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是Al>Fe>H>Cu(填元素符號(hào));
②依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò),圖2中的A屬于鹽(填物質(zhì)類別).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸,燒堿溶液、食鹽溶液的是( 。
A.石灰水B.酚酞試液C.石蕊試液D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.廬山云霧茶屬于中國(guó)十大名茶之一,云霧茶中的茶氨酸(C7H14O3N2)具有提高記憶力等多種保健作用,下列有關(guān)茶氨酸說(shuō)法正確的是(  )
A.屬于無(wú)機(jī)化合物B.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
C.每個(gè)分子中含有1個(gè)N2分子D.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖:

(1)實(shí)驗(yàn)室用一種紫黑色固體粉末制取氧氣,需選用的制取裝置為B(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用A裝置制取氣體,為了更好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗,若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端(填“a”或“b”)進(jìn)入.

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