17．把一定量的鐵粉投入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾出的金屬中一定含有（　�。�
A．FeB．CuC．Fe和CuD．Cu和Ag

分析 根據(jù)三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鐵、銅、銀，當(dāng)把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí)，銀首先被置換出來(lái)，在銀完全置換后，銅才能被置換出來(lái)；可以據(jù)此解答該題．

解答 解：根據(jù)三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鐵、銅、銀，當(dāng)把鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí)，銀首先被置換出來(lái)，在銀完全置換后，銅才能被置換出來(lái)；一定量的鐵粉，可能全部置換出銅和銀，也可能只置換出全部的銀或是置換出部分的銀，但是可以肯定的是在濾渣中一定含有銀單質(zhì)，所以D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 金屬放入鹽的混合溶液中，總是把活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完，再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)行置換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

（1）選擇A裝置制氧氣的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管B中白磷不燃燒的原因是白磷雖然能與氧氣接觸，但溫度達(dá)不到白磷的著火點(diǎn)，所以白磷不能燃燒．
（3）C中觀察到的現(xiàn)象是C中液面下降；稀鹽酸進(jìn)入D中，產(chǎn)生大量氣泡；D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）用E裝置收集氣體，裝滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶瓶口，如果火焰熄滅證明二氧化碳已集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．已知樣品X為Fe2O3 和 CuO  的混合物，取兩份等質(zhì)量的X樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
（1）氣體F為氫氣．
（2）固體B中一定含有的物質(zhì)是銅、鐵．
（3）寫出第③部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe+CuCl2═FeCl2+Cu（合理即可）．（至少寫兩個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物的化學(xué)式為P2O5．
（2）充分反應(yīng)后，將集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$．
（3）實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（4）實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問(wèn)題有（寫出一條即可）紅磷要足量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知一個(gè)X原子的質(zhì)量為Mkg，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳原子質(zhì)量為Nkg，則X的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．12MNkgB．12MNC．$\frac{12N}{M}$D．$\frac{12M}{N}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用，如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一．

（1）如果A是葡萄糖（C6H12O6），它的分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2：1
（2）自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指元素（選  填“單質(zhì)”“元素”“原子”）
（3）某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式R+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，R的化學(xué)式為C2H6O
（4）二氧化碳是可以利用的重要資源．如在一定條件下可以制造金剛石，請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：3CO2+4Na$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$C（金剛石）+2X，X的化學(xué)式為Na2CO3反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為Na；C（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．區(qū)分下列各物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是（　�。�
　方法1方法2
A看顏色滴加稀鹽酸
B聞氣味通過(guò)灼熱的氧化銅
C測(cè)pH蒸發(fā)結(jié)晶
D看顏色灼燒
A．鐵粉和銅粉B．一氧化碳和二氧化碳
C．食鹽水和蒸餾水D．真黃金和假黃金（銅鋅合金）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．近年來(lái)，乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一，乳酸在醫(yī)藥、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊．乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，試計(jì)算：
（1）乳酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量； 
（2）乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比； 
（3）乳酸中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比． 
（4）乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．  
（5）80g乳酸含碳元素多少克．  
（6）100g乳酸與多少克水所含氧元素相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各種物質(zhì)中，顏色、狀態(tài)都相同的是（　�。�
A．空氣和天然氣B．氧化鎂和氧化銅C．水和植物油D．酒精和食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案