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下列圖示的實驗操作正確的是


  1. A.

    稱量固體
  2. B.

    用橡皮塞塞住試管
  3. C.

    點燃酒精燈
  4. D.

    滴加液體
B
分析:A、根據(jù)稱量藥品時的注意事項考慮;B、根據(jù)用橡皮塞塞住試管的方法考慮;C、根據(jù)酒精燈的用法考慮;D、根據(jù)滴加液體時膠頭滴管的用法考慮.
解答:A、稱量藥品應該左物右碼,題目中放反了.故錯誤;
B、用橡皮塞塞住試管時,左手拿著試管,右手拿著帶導管的橡皮塞,再用力旋轉橡皮塞,故B正確;
C、點燃酒精燈用火柴點燃,不能引燃,故C錯;
D、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管必須垂懸在試管上方,不能伸入試管內,故C正確;
故選 B.
點評:解答本題關鍵是要知道天平的使用注意事項,酒精燈的引燃方法,膠頭滴管的使用注意事項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網通過半年的化學學習,你已經知道有多種方法可以制取氧氣.請回憶你在實驗室制取氧氣的實驗過程,回答下列問題:
(1)寫出你用該裝置制取氧氣的化學方程式
 

(2)按圖示連接裝置后,向試管內加入粉末狀固體藥品前的一步操作是
 
;實驗開始后,
 
時,可把導管口伸入盛滿水的集氣瓶口開始收集氧氣.
(3)集滿氧氣的集氣瓶應
 
(填“正放”或“倒放”)在實驗桌上,以備進行性質實驗用;實驗結束后,試管內的殘留藥品應放入
 

(4)若分解過氧化氫制取氧氣,需要選擇另一實驗裝置.你認為實驗室里制取氣體選擇合適氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示為實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖.現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:精英家教網
①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部留有氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;
請回答下列問題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式:
 
;
(2)欲調整試管整體的高度,應調節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:
 

(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:
 
;
若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是:
 

(4)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是:
 
(填序號)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起:
 

(6)許多物質都能在氧氣中燃燒,根據(jù)下列實驗圖示分析問題:
①上述三個反應都是物質與氧發(fā)生的反應,它們都屬于氧化反應.氧氣在氧化反應中提供氧,它具有氧化性.我能從化學反應前后氧元素化合價變化規(guī)律分析,氧氣在上述反應中具有氧化性的原因是
 

②通過類比,分析反應2Na+Cl2=2NaCl,發(fā)現(xiàn)該反應中具有氧化性的物質是
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
,b
試管
試管
,c
鐵架臺
鐵架臺

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選裝置
A
A
;收集氧氣的裝置有:
C或E
C或E
(填序號).寫出該反應的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
將導管一端放入水中,雙手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣
將導管一端放入水中,雙手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣

(4)如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應將帶火星的木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口

(5)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,待氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是
開始出來的氧氣中混有空氣,會造成收集的氣體不純
開始出來的氧氣中混有空氣,會造成收集的氣體不純
;應待氣泡
連續(xù)、均勻冒出
連續(xù)、均勻冒出
時,再收集.實驗結束時應先把導管
從水槽中移出
從水槽中移出
,后熄滅
酒精燈
酒精燈
,原因是
若先熄滅酒精燈,試管溫度降低,氣壓減小,會引起水倒吸導致試管炸裂
若先熄滅酒精燈,試管溫度降低,氣壓減小,會引起水倒吸導致試管炸裂
;集滿氧氣的集氣瓶應
(填:正或倒)放在桌上并蓋上玻璃片.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a______,b______,c______;
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選裝置______;收集氧氣的裝置有:
______(填序號).寫出該反應的文字表達式:______.
(3)把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:______.
(4)如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應將帶火星的木條放在______.
(5)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,待氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是______;應待氣泡______時,再收集.實驗結束時應先把導管______,后熄滅______,原因是______;集滿氧氣的集氣瓶應______(填:正或倒)放在桌上并蓋上玻璃片.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省莆田市仙游縣郊尾沙溪中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a    ,b    ,c    ;
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選裝置    ;收集氧氣的裝置有:
    (填序號).寫出該反應的文字表達式:   
(3)把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:   
(4)如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應將帶火星的木條放在   
(5)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,待氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是    ;應待氣泡    時,再收集.實驗結束時應先把導管    ,后熄滅    ,原因是    ;集滿氧氣的集氣瓶應    (填:正或倒)放在桌上并蓋上玻璃片.

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