【題目】小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:

資料:碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(部分)

溫度/

0

15

20

30

40

50

60

碳酸氫鈉溶解度/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

碳酸鈉溶解度/g

7.1

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

學(xué)校實驗小組驗證反應(yīng)原理,在室溫為15C時,同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中,而后緩慢且勻速地通入二氧化碳?xì)怏w。同時用傳感器測定溶液的pH變化,用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖2所示。

1)圖1中裝置A的氣密性檢查方法是____________:該裝置使用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是_____________

2)通過圖像分析,小蘇打溶液顯__________(填“酸性”、“中性”或“堿性”,圖像中N點處發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________。

3)為了確定N處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下實驗:

實驗步驟

加入試劑

實驗現(xiàn)象

初步實驗結(jié)論

步驟一

滴入_______

溶液變紅

N處溶液的成分有____

步驟二

加入_______

_______

4)實驗過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是______

【答案】關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)管末端放入水中,微熱錐形瓶,導(dǎo)管口有氣泡冒出,冷凝后形成一段水柱,則氣密性良好。 可控制產(chǎn)生二氧化碳的速度 堿性 無色酚酞 氫氧化鈉和碳酸鈉 足量的氯化鋇溶液 產(chǎn)生白色沉淀,紅色不消失 析出固體

【解析】

1)圖1中裝置A的氣密性檢查方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)管末端放入水中,微熱錐形瓶,導(dǎo)管口有氣泡冒出,冷凝后形成一段水柱,則氣密性良好,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以該裝置使用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是:可控制產(chǎn)生二氧化碳的速度;
2)通過圖象分析,過程中溶液pH始終大于7,說明小蘇打溶液是顯堿性,圖象中N點處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
3)滴入酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液顯堿性;加入過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,溶液仍然顯紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,所以

實驗步驟

加入試劑

實驗現(xiàn)象

初步實驗結(jié)論

步驟一

滴入酚酞溶液

溶液變紅色

N處溶液的成分有碳酸鈉和氫氧化鈉

步驟二

加入過量的氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍然顯紅色

4)實驗過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時反應(yīng)生成的碳酸氫鈉達(dá)到飽和狀態(tài),燒杯中可觀察到析出固體。
故答案為:(1)關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)管末端放入水中,微熱錐形瓶,導(dǎo)管口有氣泡冒出,冷凝后形成一段水柱,則氣密性良好;可控制產(chǎn)生二氧化碳的速度;
2)堿性,2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;
3

實驗步驟

加入試劑

實驗現(xiàn)象

初步實驗結(jié)論

步驟一

滴入酚酞溶液

溶液變紅色

N處溶液的成分有碳酸鈉和氫氧化鈉

步驟二

加入過量的氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍然顯紅色

4)析出固體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201668日,國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。201759日,我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為)。下圖中,甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)甲中X=__________。

2)在化學(xué)反應(yīng)中,鉨原子形成離子的符號為__________

3)根據(jù)鉨和鋁的結(jié)構(gòu),理論上鉨的金屬活動性比鋁強(qiáng),試預(yù)測鉨可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)?(寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式即可)_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E_____,G_____。

2)寫出D→F的化學(xué)方程式:_____。

3)可用Cu、O2H2SO4作原料制得CuSO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____和收集裝置為_____(均填裝置字母編號),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1201810月,中科院大連化物所與福州大學(xué)化學(xué)學(xué)院 y合作發(fā)展了一種固態(tài)Z--機(jī)制復(fù)合光催化劑,實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料過程,反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

2)某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時,觀察到如圖1現(xiàn)象。

①溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的微觀解析正確的是____________(填標(biāo)號)。

A微粒的體積變小了 B微粒不斷運(yùn)動 C微粒之間有間隔

②向溶液中滴入溶液至恰好完全反應(yīng)?梢杂^察到的實驗現(xiàn)象是_________。如圖2表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號):_____,_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的實驗裝置圖,請回答下列問題:

1)寫出裝置圖①中標(biāo)號a的儀器名稱_____;

2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,用該方法制取并收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有_____(填序號);

3)用排水法收集氣體,導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡不宜立即收集,當(dāng)_____時,再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小維與家人聚餐時,對火鍋燃料固體酒精產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進(jìn)行如下探究。

(查閱資料)

1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

(提出問題)

1)酒精中是否含有碳元素?

2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?

(作出猜想)

猜想一:酒精中含有碳元素。

猜想二:固體酒精中氫氧化鈉已變質(zhì)。

(實驗探究)

1)如圖所示進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)澄淸石灰水_____,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。

2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀。取沉淀于試管中加入稀鹽酸,固體溶解并有氣泡產(chǎn)生。

(實驗結(jié)論)

1)酒精中含有碳元素。

2)固體酒精中氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

(拓展延伸)為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小維與同學(xué)繼續(xù)探究。

1)他另取少量固體酒精,加水溶解后,取上層清液,滴加酚酞試液,酚酞試液_____,于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉。

2)小維的同學(xué)認(rèn)為他的實驗不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余,理由是_____。

3)他們另取上層淸液,加入足量的氯化鋇溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加_____,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余。

(反思交流)實驗室中氫氧化鈉應(yīng)_____保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年來,全國各地掀起蘋果醋飲料風(fēng),蘋果酸(C4H6O5)是蘋果醋的主要成分之一,下列說法錯誤的是

A. 蘋果酸的相對分子質(zhì)量為134

B. 蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4:6:5

C. 蘋果酸由碳、氫、氧三種元素組成

D. 蘋果酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象正確的是(  )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案