6.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.黃銅的硬度比純銅的硬度大
B.可以用氫氧化鈉治療胃酸過多
C.地殼中含里最多的金屬元素是鐵
D.焚燒聚氯乙烯塑料不會對環(huán)境造成污染

分析 A、根據(jù)合金的性質(zhì)來分析;
B、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性;
C、根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷;
D、焚燒塑料會污染空氣.

解答 解:A、合金的硬度比組成它的金屬的硬度大,黃銅是銅鋅合金,故黃銅的硬度比純銅大,故說法正確;
B、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用氫氧化鈉治療胃酸過多,錯誤;
C、地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,在金屬元素中含量最多的是鋁;故錯誤;
D、將塑料垃圾就地焚燒會產(chǎn)生大量有害氣體,污染環(huán)境,故錯誤;
故選A.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.化學實驗是進行科學探究的重要方式,具備基本的化學實驗技能是學習和進行探究活動的基礎(chǔ)與保證.
根據(jù)圖回答以下問題:

(1)裝置A可以制取和收集一種常見的氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑;
(2)裝置B除了可以制取氧氣外還可以用來制取和收集二氧化碳氣體,寫出實驗室用此裝置制取這種氣體的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)裝置圖C中a處位置的材料是活性炭,其作用是吸附色素和異味;
(4)圖D所示的操作可能造成的后果是酸液飛濺,原因是熱量得不到及時散發(fā)造成水沸騰.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖為某鈣片標簽上的商品標簽,請根據(jù)標簽一個信息完成下列問題:
(1)青少年缺鈣會引起的病癥是佝僂。
(2)嚼食的作用接觸面積增大,反應速率加快,療效好;
(3)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是10:3:12;
(4)某兒童按標簽服藥,每天補充鈣元素的質(zhì)量為0.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.洗衣機給我們的生活帶來很多方便.請回答下列問題:
(1)洗衣機插頭應用三腳插頭(選填“二腳插頭”或“三腳插頭”);
(2)如果所用自來水為硬水,則洗出的衣服比用軟水洗出的衣服硬,生活中將硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.取一定質(zhì)量某Cu-Zn合金的樣品與足量稀硫酸充分反應,經(jīng)測定產(chǎn)生了0.8g氣體,請計算該合金樣品中鋅的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì).自來水生產(chǎn)過程中,常用到活性炭,是利用其吸附性作用;殺菌消毒時,會用到消毒泡騰片,其有效成分為二氧化氯(ClO2),氯元素的化合價為+4.
(2)生活中可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水;硬水加熱煮沸后會產(chǎn)生水垢,其原因是硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物加熱后分解生成不溶性固體物質(zhì),如含有碳酸氫鈣[Ca(HCO32]加熱會分解成一種不溶性鹽、水和二氧化碳.請寫出該反應的化學方程式Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.
(3)水的酸堿度是飲用水的重要指標,飲用水的pH范圍為6.5~8.5.測定飲用水pH的具體操作方法是:將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數(shù)值.
(4)海水可制堿,工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來生產(chǎn)氯氣和燒堿,該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+X↑+Cl2↑.X的化學方程式是H2
(5)如果是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)此圖回答下列問題:
①等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生改變的是C.
②t2℃時,小華向100g的水加入50gA物質(zhì),意外發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A物質(zhì)的固體析出,A可能是下列物質(zhì)中的b(填標號).
a.NaCl   b.NaOH   c.NH4NO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.侯德榜是我國著名的化學家.由他發(fā)明的候氏制堿法制得的純堿中可能含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取只含氯化鈉的純堿樣品33.2g,加入100g的稀鹽酸,恰好完全反應,稱得氯化鈉溶液的總質(zhì)量為120g,試計算:
(1)反應生成的氣體質(zhì)量為13.2g;
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少?
(3)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.水結(jié)成冰B.蠟燭燃燒C.紙張粉碎D.活性炭吸異味

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能.請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中①的儀器名稱:錐形瓶.
(2)馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是B,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(3)實驗過程中,馬明同學觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為KMnO4隨氣流進入導氣管,進入水槽溶于水使水變紅的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是在試管口放一團棉花.
(4)若馬明同學用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)a→g→h→d.
(5)裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點是可以隨時添加藥品.

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