15.學(xué)與生活密切相關(guān).扎西與他的同學(xué)進行了一次愉快的野炊,扎西寫的日記題目是“野炊中的化學(xué)問題”,請你用所學(xué)的知識回答他的問題.
(1)灶上懸掛鐵鍋,廢紙引燃枯枝,我們往灶里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生濃煙.說明物質(zhì)充分燃燒需要與氧氣充分接觸.
(2)我不小心被蚊蟲叮咬,老師說過蚊蟲分泌的乙酸呈酸性且有毒,我們隨身帶了下面的物品應(yīng)該涂抹的是C(填序號).
A.食醋      B.食鹽水     C.肥皂水      D.礦泉水
(3)我們帶的食品有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加鐵醬油”,這里的鈣、碘、鐵指的是元素.
(4)同學(xué)們用小溪的水洗手,發(fā)現(xiàn)肥皂不起泡沫并且有浮渣,這種現(xiàn)象說明此水為硬水,同學(xué)們用煮沸的方法把水變成了軟水.

分析 (1)根據(jù)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可進行分析;
(2)顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(3)根據(jù)食品有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加鐵醬油”,這里的鈣、碘、鐵指的是元素進行分析
(4)根據(jù)肥皂水檢驗軟水、硬水的現(xiàn)象,以及硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法進行分析.

解答 解:(1)往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生濃煙,這是因為枯枝不能和氧氣充分接觸的緣故,說明物質(zhì)充分燃燒需要與氧氣充分接觸;
(2)食醋顯酸性,不能用于涂抹蚊蟲叮咬處;食鹽水顯中性,不能用于涂抹蚊蟲叮咬處;礦泉水一般顯中性,不能用于涂抹蚊蟲叮咬處;肥皂水顯堿性,可以用于涂抹蚊蟲叮咬處,以減輕痛苦,故選:C;
(3)食品有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加鐵醬油”,這里的鈣、碘、鐵指的是元素;
(4)同學(xué)們用小溪的水洗手,發(fā)現(xiàn)肥皂不起泡沫并且有浮渣,這種現(xiàn)象說明此水為硬水,同學(xué)們用煮沸的方法把水變成了軟水.
故答案為:(1)氧氣;
(2)C;
(3)元素;
(4)硬水,煮沸.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。
A物質(zhì)性質(zhì)與用途B安全常識
O2助燃---氣焊切割金屬
H2O2分解放出O2---實驗室制O2
乙醇具有可燃性---可用作燃料
CO具有還原性---可冶煉金屬
C安全常識D日常生活經(jīng)驗
煤氣泄漏---打110報警
皮膚沾上濃硫酸---用水沖洗,再涂稀醋酸
去除衣服上的油污---用汽油洗滌
區(qū)別硬水與軟水---常用肥皂水檢驗
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.五味子甲素是( C24H32O6)五味子的干燥成熟果實提取物,下列關(guān)于五味子甲素的說法正確的是( 。
A.五味子甲素中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為12:61:3
B.相對分子質(zhì)量為416
C.保持五味子甲素的化學(xué)性質(zhì)的微粒為C、H、O
D.五味子甲素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,一個小鈴?fù)ㄟ^細(xì)線固定在充滿CO2的集氣瓶中,向瓶中倒入石灰水,迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩.過一會兒,再搖動集氣瓶,只看到小鈴的振動,卻聽不到鈴聲.聽不到鈴聲的原因是瓶內(nèi)二氧化碳被反應(yīng),瓶內(nèi)幾乎為真空.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“酒香不怕巷子深”這是因為( 。
A.分子之間有間隔
B.分子的質(zhì)量和體積都很小
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子在不斷地運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.100g某硫酸恰好與28g鐵屑完全反應(yīng).計算:
(1)反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量是多少?
(2)這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t2℃時,向三只燒杯中各裝入50g水,分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c,其中溶解最多的物質(zhì)是a.
(2)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是b>a>c(填序號).
(3)從圖中我還能得到的信息有c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.廚房內(nèi)有一瓶無標(biāo)簽的無色溶液,經(jīng)①聞氣味、②嘗味道,初步確定其為白醋.白醋中含有的醋酸是一種酸,具有酸的通性.為了進一步了解醋酸的性質(zhì),請你與小文同學(xué)一起探究:
[提出問題]醋酸能與哪些不同類別的物質(zhì)反應(yīng)呢?
[猜想]
①活潑金屬;
②碳酸鹽;
③堿.(填物質(zhì)類別不要填具體物質(zhì))
[設(shè)計實驗]請你選用家中能找到的物質(zhì)驗證你的一種猜想.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
[應(yīng)用]黃蜂毒刺呈堿性,若人被黃蜂蜇了,可用白醋涂在皮膚上.其利用了醋酸能與堿性物質(zhì)反應(yīng)的性質(zhì).
[繼續(xù)探究]根據(jù)生活經(jīng)驗,有關(guān)白醋(酸的通性除外)你還想探究什么問題?做魚時為什么要放白醋?.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.液氫的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.無色無味B.難溶于水
C.氫氣是最輕的氣體D.能夠燃燒

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同步練習(xí)冊答案