15.如圖是測(cè)定空氣中氧氣組成的裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)開始后集氣瓶中的現(xiàn)象是什么?打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是什么?由此可得到結(jié)論為什么?
(2)若集氣瓶中進(jìn)入的水少于$\frac{1}{5}$,原因是什么?(至少寫兩條)

分析 紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一.

解答 解:(1)反應(yīng)開始后集氣瓶中的現(xiàn)象是:紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱;
打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
由此可得到結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一.
故答案為:紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱;水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(2)若集氣瓶中進(jìn)入的水少于$\frac{1}{5}$,原因是:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就打開止水夾.
故答案為:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就打開止水夾.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變呢?甲、乙、丙三位同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示,乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.

寫出A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.丙進(jìn)行了圖C所示的實(shí)驗(yàn),在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘.停止加熱后冷卻,他觀察到的現(xiàn)象是a端上銅絲變黑、玻璃棒a端下沉.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
甲認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
乙、丙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
(4)你認(rèn)為甲的結(jié)論正確,請(qǐng)從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.
(5)導(dǎo)致其他實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了,C實(shí)驗(yàn)a端銅絲增加了氧元素的質(zhì)量.因此,如果有氣體參與反應(yīng)或者生成物中有氣體的反應(yīng),則一定要設(shè)計(jì)反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銀具有良好的導(dǎo)電性B.金屬汞常溫下是液體
C.木炭是黑色固體D.蠟燭在空氣中可以燃燒

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3.下列關(guān)于微觀粒子的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.花香四溢,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B.原子也是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
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D.只要分子不改變,物質(zhì)就不會(huì)變化

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10.下列化學(xué)反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。
A.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 四氧化三鐵B.氧化汞 $\stackrel{加熱}{→}$  汞+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是(  )
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C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.汽油揮發(fā)B.食物腐爛C.燈泡發(fā)光D.壓榨果汁

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4.空氣中含量最多的氣體是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.稀有氣體D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖表示甲烷在一定條件下分解的微觀示意圖.請(qǐng)回答問題:

(1)該反應(yīng)化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:2;
(2)結(jié)合圖示解釋該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)在隔絕空氣加熱至1000℃條件下,甲烷分子分解成碳原子和氫原子,每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,許多碳原子聚集成碳單質(zhì);
(3)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的微觀解釋是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目及質(zhì)量沒有變化.

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