【題目】某同學學完第七章后,對“復分解反應發(fā)生的條件”進行了如下科學探究活動。

1提出問題:發(fā)生復分解反應應具備哪些條件?

2猜想與假設:

①酸、堿、鹽的溶液混和后,溶液中自由移動的離子變少了,反應就發(fā)生了;

②酸、堿、鹽的溶液混和后,肉眼能看到新物質的產生例如,有沉淀或氣體,反應才發(fā)生。

3進行實驗并觀察實驗現(xiàn)象,請結合實驗完成下表:

4解釋與結論:

上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為在這些反應物中有特殊的陰、陽離子,它們兩兩結合生成了沉淀或氣體或水。如①中有Ba2++SO=BaSO4↓,②中有2H+CO=H2O+CO2↑,③中有H+OH=H2O,④中有 ,⑤中有 ,從而使化學反應得以發(fā)生。經過分析,同學們得出的結論,猜想 正確。

【答案】3 冒氣泡 ③NaOH+ HCl= NaCl+ H2O BaNO32+ K2CO3===2KNO3 +BaCO3⑤有無色刺激性氣味的氣體產生,該氣體能夠使得濕潤的紅色石蕊試紙變藍,NaOH+NH4Cl==加熱=NaCl+NH3+H2O

4④Ba2++ CO32-===BaCO3;⑤OH-+NH4=== NH3↑+H2O 猜想①

【解析】

試題分析: 硫酸會和碳酸鉀發(fā)生反應產生氣體,鹽酸會和氫氧化鈉發(fā)生反應,方程式為NaOH+ HCl= NaCl+ H2O;硝酸鋇會和碳酸鉀發(fā)生反應,得沉淀,BaNO32+ K2CO3===2KNO3 +BaCO3;氯化銨會和氫氧化鈉發(fā)生反應,有無色刺激性氣味的氣體產生,該氣體能夠使得濕潤的紅色石蕊試紙變藍,反應為NaOH+NH4Cl==加熱=NaCl+NH3+H2O;反應的過程中是因為在這些反應物中有特殊的陰、陽離子,它們兩兩結合生成了沉淀或氣體或水。如①中有Ba2++SO42-=BaSO4↓,②中有2H+CO32-=H2O+CO2↑,③中有H+OH=H2O,④中有Ba2++ CO32-===BaCO3↓,⑤中有OH-+NH4=== NH3+H2O,從而使化學反應得以發(fā)生。經過分析,由此得出的結論,猜想正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,選用C收集氧氣時,證明氧氣已收集滿的方法是 。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置為 (填字母),一般不選用E收集二氧化碳的原因是

(3)實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的化學方程式為 ,選用F收集氫氣時,氫氣應從 (填“a”或“b”)端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室常用部分儀器:

(1小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號。

(2某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是

【提出問題】灰黑色固體物質的成分是什么呢?

【提出猜想】①可能含有單質碳;②可能含有單質銅;③可能還有其它物質

【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質中是否含有單質碳和單質銅。完成下表(不一定要填滿

步驟[來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]

現(xiàn)

1

2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關食品安全的做法正確的是(

A.用小蘇打焙制糕點

B.用甲醛溶液浸泡海產品

C.用“地溝油”烹調食物

D.用霉變的花生榨食用油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

1寫出帶有標號儀器的名稱:①___ ____;②__ _____。

2若用A、C裝置組合制取氧氣,實驗中,觀察到水槽中氣泡_____ _________填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”時,開始收集。收集完畢時,應先__ _____填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”。

3寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式:____ _______。

4硫化氫是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸其化學性質與鹽酸相似。常用塊狀硫化亞鐵FeS和稀硫酸在常溫下發(fā)生復分解反應制H2S,某同學用F裝置來處理H2S。

①實驗室制取H2S的化學方程式為___ ____。

②該裝置用于收集H2S,說明其密度比空氣___ ____填“大”或“小”。

③用化學方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是___ ____,漏斗的作用是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A.t1時,A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g

B.將t2A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1時,C溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變

C.在t2,A、B兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同

D除去A中少量的C,可采用降溫結晶法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】固體物質受熱變?yōu)闅怏w,這種變化(

A.一定是物理變化 B.可能是物理變化,也可能是化學變化

C.一定是化學變化 D.既不是物理變化,也不是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,樣品的質量隨滴加稀硫酸的變化如圖所示。

求:1銅鋅合金中,Zn的質量分數(shù)是

2所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。

(1)寫出該反應的化學方程式________________________。

(2)該實驗是將____________(稀硫酸氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。

(3)當所加溶液中溶質的質量為b g時,所得溶液中的溶質為____________(寫化學式)。

(4)完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100 g 8%NaOH溶液,若改用100 g 8%KOH溶液,則反應后溶液的pH________(“>”“<”“=”)7。

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